117643 23/09/2021 15:57 23/09/2021 15:57 ศธ. เตรียมชงครม. แผนงานกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ตั้งเป้ายกระดับความเชี่ยวชาญของคนในตลาดแรงงาน <p></p> <p>23 ก.ย.64-นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวภายหลังการประชุมคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิ ว่า ที่ประชุมได้รับทราบความก้าวหน้าในการขับเคลื่อนงานกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ตามที่คณะรัฐมนตรี (ครม.) มีมติเห็นชอบกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ(National Qualifications Framework: NQF) พร้อมทั้งให้มีแผนปฏิบัติการด้านการผลิตและพัฒนากำลังคนในสาขาอาชีพที่มีความจำเป็นเร่งด่วนต่อการพัฒนาประเทศตาม NQF ซึ่งที่ผ่านมาได้มีการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาและฝึกอบรมมาตรฐานอาชีพตาม &nbsp;NQF นำร่อง 8 สาขาอาชีพ ตั้งแต่การเชื่อมโยงหลักสูตร วิพากษ์หลักสูตร จัดทำคู่มือ ขึ้นทะเบียนรับรองหลักสูตรตาม NQF และจะมีการรับนักศึกษาในสาขาวิชาดังกล่าวในปีการศึกษา 2565 ทั้งนี้จะนำไปสู่การขยายผลสู่ธนาคารหน่วยกิต หรือ Credit Bank โรงเรียนขยายโอกาสรูปแบบห้องเรียนอาชีพ การเทียบวุฒิ ซึ่งผู้เรียนจะมีสมรรถนะตอบโจทย์การพัฒนาประเทศในอนาคต และยกระดับความเชี่ยวชาญของคนในตลาดแรงงานมากขึ้น&nbsp;</p> <p>นางสาวตรีนุช กล่าวต่อว่า สำหรับการเชื่อมโยงหลักสูตรการเรียนการสอนกับมาตรฐานอาชีพตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติในสาขาอาชีพที่มีความจำเป็นเร่งด่วน 8 สาขาวิชานั้น เป็นความร่วมมือระหว่างสภาการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) และสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) ที่ได้รับคัดเลือกให้เป็นศูนย์บริหารเครือข่ายการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (Center of Vocational Manpower Networking Management &nbsp;: CVM) &nbsp;เพื่อผลักดันให้เกิดการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และประกาศนียบัตรวิชาชีพขั้นสูง (ปวส.) ให้สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพตามหลักการของกรอบคุณวุฒิแห่งชติ ทั้งนี้จะมีการจัดทำต้นแบบการขึ้นทะเบียนหลักสูตรที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติและขยายผลไปสู่สถานศึกษา CVM ต่อไป อย่างไรก็ตาม ตนจะนำเรื่อง การขับเคลื่อนงานกรอบคุณวุฒิแห่งชาติให้ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณา ในเร็วๆนี้</p> https://www.thaipost.net/main/detail/117643 #ศธ., กรอบคุณวุฒิวิชาชีพแห่งชาติ TRUE FALSE ADD https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20210923/image_big_614c40d0e4771.jpg 113873 19/08/2021 16:48 19/08/2021 16:48 นำร่องปรับหลักสูตร 8สาขาอาชีพกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ  <p></p> <p>19ส.ค.64- นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการสภาการศึกษา (เลขาฯ สกศ.) กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ในการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแนวทางการวิเคราะห์และการพัฒนาหลักสูตรรายวิชา ซึ่งเป็นความร่วมมือในการขับเคลื่อนงานกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ (NQF) ด้วยการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพ โดยเรื่องนี้จะเป็นกลไกสำคัญในการปลดล็อคโจทย์การพัฒนากำลังคนของภาคการศึกษาให้สามารถผลิตผู้สำเร็จการศึกษาที่มีสมรรถนะตามที่ผู้ใช้กำลังคนต้องการ ทั้งนี้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) จะได้เร่งดำเนินการถอดบทเรียนการพัฒนาหลักสูตรดังกล่าว เพื่อเตรียมการขยายผลไปยังวิทยาลัยที่เป็นศูนย์บริหารเครือข่ายการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา (CVM) และศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา (Excellent Center) ที่เหลืออย่างเป็นรูปธรรมต่อไป</p> <p>สำหรับต้นแบบการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนใน 8 สาขาอาชีพตาม NQF ดำเนินการใน 8 วิทยาลัยนำร่อง คือ (1) วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี สาขาโลจิสติกส์โครงสร้างพื้นฐาน (ระบบราง) (2) วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี สาขาโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (3) วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ สาขาหุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ (4) วิทยาลัยเทคนิคมาบตาพุด สาขาปิโตรเคมี เคมีภัณฑ์ พลังงาน และพลังงานทดแทน (5) วิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา สาขาอาหาร (6) วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสุพรรณบุรี สาขาเกษตร (7) วิทยาลัยพาณิชยการธนบุรี สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และดิจิทัลคอนเทนต์ และ (8) วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงคราม สาขาแม่พิมพ์/เครื่องมือทางการแพทย์&quot;เลขาฯ สกศ.กล่าว &nbsp;</p> https://www.thaipost.net/main/detail/113873 #หลักสูตรอาชีวะ, กรอบคุณวุฒิวิชาชีพแห่งชาติ, อำนาจ วิชยานุวัติ TRUE FALSE ADD https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20210721/image_big_60f7efcc99fec.jpg 84258 18/11/2020 15:17 18/11/2020 15:17 "ณัฏฐพล"เร่งขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ยืดหยุ่นเทียบโอนวุฒิ ลดความซ้ำซ้อนการเรียน <p></p> <p> 18พ.ย.63-นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ในที่ประชุมปรึกษาหารือการขับเคลื่อนงานกรอบคุณวุฒิแห่งชาติได้มีการหารือถึงการจัดทำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ เนื่องจากขณะนี้ ศธ. &nbsp;ได้ให้ความสำคัญกับความยืดหยุ่นในการเทียบโอนวุฒิการศึกษาตามมาตราฐานวิชาชีพต่างๆ เพื่อต้องการลดความซ้ำซ้อนที่เกิดขึ้นของผู้เรียน เช่น นักศึกษาสาขาวิชาช่างไฟฟ้าของวิทยาลัยอาชีวศึกษา เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วแต่ก็ยังไม่สามารถประกอบอาชีพได้ทันที เพราะจะต้องไปเรียนเพื่อให้ผ่านมาตรฐานวิชาชีพจากกระทรวงแรงงานก่อน เป็นต้น ดังนั้นการจัดทำกรอบคุณวุฒิแห่งชาตินี้ จึงมีความสำคัญที่ตนต้องการให้มีการบูรณาการร่วมกันกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และในอนาคตประเทศไทยจะต้องสร้างฐานแรงงานที่มีคุณภาพไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาจากฐานข้อมูล และการพัฒนาในกลุ่ม &nbsp;7 อุตสาหกรรมเร่งด่วน ได้แก่ 1.โลจิสติกส์โครงสร้างพื้นฐาน 2.โลจิสติกส์และซัพพลายเชน 3.หุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ 4.เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัลคอนเทนต์ 5.อาหารและการเกษตร 6.ปิโตรเคมี เคมีภัณฑ์ พลังงานและพลังงานทดแทน และ 7.แม่พิมพ์</p> <p>นายณัฏฐพล กล่าวต่อว่า สำหรับการจัดทำกรอบคุณวุฒิแห่งชาตินี้ ตนเชื่อว่าจะสอดคล้องและทำให้เกิดความเชื่อมโยงในการขับเคลื่อนนโยบายการยกระดับการศึกษาจังหวัด ซึ่งจะทำให้โรงเรียนระดับมัธยมศึกษามีทางเลือกในการเรียนวิชาชีพมากขึ้น รวมถึงจะให้มีการเชื่อมโยงกับการดำเนินการศูนย์การเรียนรู้ หรือ Excellent Center ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ด้วย ทั้งนี้ในอนาคตหากเราสามารถนำมาตรฐานวิชาชีพที่มีอยู่ 800 วิชาชีพของสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพมาใช้กับโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ ก็จะทำให้เด็กมีโอกาสเรียนรู้ทักษะวิชาชีพเพิ่มมากขึ้นตั้งแต่เรียนอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่นอกเหนือจากการเรียนวิชาสามัญ ซึ่งการนำวิชาชีพให้มาเรียนในโรงเรียนขั้นพื้นฐานไม่ได้หมายความว่าเราจะต้องทิ้งการเรียนด้านวิชาการ แต่การปรับปรุงรูปแบบนี้ก็คือการต่อจิกซอว์ใน ศธ.ทุกภาคส่วน เพื่อยกระดับการศึกษาที่แท้จริง&nbsp; &nbsp;</p> https://www.thaipost.net/main/detail/84258 #อาชีวศึกษา, กรอบคุณวุฒิวิชาชีพแห่งชาติ, ณัฏฐพล  ทีปสุวรรณ TRUE FALSE ADD https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20201118/image_big_5fb4d82347ded.jpg 81246 20/10/2020 16:55 20/10/2020 16:55 ครม. เห็นชอบ แผนการขับเคลื่อนกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 7 กลุ่มอาชีพ “ <p></p> <p>20ต.ค.63-นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวภายหลังการประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ว่า ที่ประชุมได้มีมติเห็นชอบอนุมัติแผนการขับเคลื่อนกำลังคนตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ เพื่อที่จะเป็นการสร้างมาตรฐานการวางคุณวุฒิของประเทศชาติ ตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จนถึง ปริญญาเอก วางมาตรฐานเป็นระดับและสามารถเปรียบเทียบได้ ระหว่างกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน กระทรวงแรงงาน ทำให้มาตรฐานของประเทศไทยสามารถเทียบเคียงได้กับประเทศเพื่อนบ้านในบางประเทศ ขณะเดียวกันภายในประเทศไทยเอง กรอบคุณวุฒิดังกล่าวจะทำให้ความสามารถของนักเรียน นักศึกษา เปรียบเทียบได้กับมาตรฐานของแรงงานที่เป็นสายวิชาชีพ ซึ่งแผนการขับเคลื่อนดังกล่าวจะครอบคลุมใน 7 อาชีพหลัก ได้แก่ 1.โลจิสติกส์โครงสร้างพื้นฐาน 2.โลจิสติกส์และซัพพลายเชน 3.หุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ 4.เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัลคอนเทนต์ 5.อาหารและการเกษตร 6.ปิโตรเคมี เคมีภัณฑ์ พลังงานและพลังงานทดแทน และ 7.แม่พิมพ์ เพื่อที่จะต่อยอดว่าเราจะมาสามารถกำหนดกรอบมาตรฐานคุณวุฒิในอาชีพอื่นๆ ได้อีกหรือไม่</p> <p>&ldquo;เรื่องนี้ผมมองว่าจะเป็นแนวทางที่ดีที่จะทำให้เด็กที่จบการศึกษาสายอาชีพ สามารถไปเทียบฝีมือแรงงาน เพื่อรับประกาศนียบัตร ขณะเดียวกันเมื่อเด็กมีประสบการณ์การทำงานก็สามารถนำมาเทียบเคียงและใช้เป็นทักษะในการเข้าศึกษาต่อในระดับการศึกษาต่างๆ ต่อไป ซึ่งถือเป็นแนวทางที่ดีสำหรับประเทศไทย&rdquo;รมว.ศธ.กล่าว</p> https://www.thaipost.net/main/detail/81246 #ครม., กรอบคุณวุฒิวิชาชีพแห่งชาติ, ณัฏฐพล  ทีปสุวรรณ TRUE FALSE ADD https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20201020/image_big_5f8ea83b8f1cf.jpg