<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>113491</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>16/08/2021 16:30</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>16/08/2021 16:30</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>ศธ.เตรียมปรับรูปแบบการประเมินผลแทนการสอบ  อาจใช้ใบงาน การปฏิบัติ แฟ้มงานนร. </HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
16 ส.ค.64- นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานในการแถลงข่าว &amp;ldquo;จุดยืนลดภาระทางการศึกษา&amp;rdquo; เพื่อชี้แจงแนวทางในการช่วยเหลือนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 &amp;nbsp;สำหรับการวัดและเมินผลนักเรียนนั้น ขณะนี้กำลังสอบปลายภาคเรียนที่ 1 แล้ว โดยเร็วๆนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะจัดประกาศเรื่องการวัดและประเมินผลนักเรียนใหม่ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อโควิด-19 โดยเฉพาะเรื่องการสอบต่างๆ จะลดลง โดยจากนี้ไป การวัดและประเมินผลด้วยการสอบจะเปลี่ยนใหม่ให้สอดคล้องกับการเรียนในยุคนี้ เช่น การมอบหมายการทำโครงงาน หรือ โปรเจคชิ้นงาน รวมถึงการนับชั่วโมงเรียน เป็นต้น ซึ่งการวัดและประเมินผลจะต้องยืดหยุ่นมากขึ้น&amp;quot;รมว.ศธ.กล่าว&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ด้านนายอัมพร &amp;nbsp;พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน &amp;nbsp;(เลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า การวัดและประเมินผลนักเรียนในภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2564 นั้นจะต้องมีการปรับรูปแบบจากเดิมอย่างแน่นอน เนื่องจากนักเรียนไม่ได้เรียนในหลักวิชาการแบบเต็มรูปแบบ แต่มีการเรียนในด้านทักษะชีวิตเป็นส่วนใหญ่ รวมถึงการเรียนก็ได้เปลี่ยนแปลงจากการเรียนที่โรงเรียน มาเรียนที่บ้านเนื่องจากสถานการณ์โควิด-19 โดยยืนยันการประเมินยังคงมีอยู่แต่จะมีการปรับให้ยืดหยุ่น เช่น การทดสอบผ่านรูปแบบใบงาน การปฏิบัติ แฟ้มสะสมงาน เป็นต้น&amp;nbsp;
ขณะที่ในส่วนรูปแบบประเมินภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2564 นั้น ต้องมองในหลายมิติ เช่น &amp;nbsp;ในส่วนชองนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หากไม่มีการประเมินก็จะไม่สามารถเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาได้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่จะเข้าศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และนักเรียนที่ประสงค์จะไปศึกษาต่อยังต่างประเทศ เหล่านี้จะต้องมีการจัดสอบเพื่อไม่ให้นักเรียนเหล่านี้ต้องเสียสิทธิ์ไป แต่วิธีการและรูปแบบการประเมินก็ต้องมีการปรับให้ยืดหยุ่นมากยิ่งขึ้น โดยให้สถานศึกษาเป็นคนกำหนดเอง&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;quot;ส่วนมาตรฐานของการวัดและประเมินผลของแต่ละสถานศึกษานั้นต้องยอมรับว่า โดยบริบทของสถานศึกษาแต่ละแห่งไม่เท่ากันอยู่แล้ว แต่ในขณะนี้ต้องการประเมินเพื่อให้เห็นว่านักเรียนมีการพัฒนาขึ้นเท่านั้นก็ถือว่าดีแล้ว ซึ่งได้เน้นย้ำกับสถานศึกษามาตลอดว่าการจัดการเรียนการสอนขณะนี้ต้องยึดความปลอดภัยของครูและนักเรียนเป็นสำคัญที่สุด ส่วนมาตรฐานที่นักเรียนสามารถแข่งขันได้คงต้องรอหลังจากที่สถานการณ์โควิด-19 คลี่คลายหายไปแล้วคอยมาฟื้นฟูให้ดีขึ้น&amp;quot;เลขาฯ กพฐ กล่าว
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/113491</URL_LINK>
                <HASHTAG>#การสอบ, #ตรีนุช เทียนทอง, #โควิด19, การประเมินนักเรียน</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20210419/image_big_607d3fc45358b.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
