<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>50038</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>11/11/2019 17:39</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>11/11/2019 17:39</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>&quot;ณัฏฐพล&quot;มอบสอศ.คัดครูอาชีวะโดดเด่น 400คนฝึกอบรมหลักสูตรระยะสั้น1ปี หวังต่อยอดนร.ได้ไกลขึ้น</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11พ.ย.62-ที่วิทยาลัยเทคนิคกาญจนบุรี - นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวตอนหนึ่งในการประชุมมอบนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ให้แก่บุคลากรอาชีวศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ว่า อาชีวศึกษาเป็นส่วนสำคัญในการผลิตกำลังคนเข้าสู่ตลาดแรงงานและการพัฒนาประเทศในอนาคต ซึ่งขณะนี้ประเทศไทยต้องการบุคลากรอาชีวศึกษาจำนวนมาก แต่การผลิตบุคลากรของอาชีวะยังผลิตได้ไม่ตรงกับความต้องการเท่าที่ควร โดยสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ต่างชาติต้องหยุดการลงทุนในประเทศไทยก็เพราะไม่มีความมั่นใจต่อการผลิตบุคลากรด้านอาชีวศึกษา อีกทั้งยังได้รับเสียงสะท้อนจากผู้ประกอบการด้วยว่า การจัดการเรียนการสอนในหลักสูตรโคเซ็นซึ่งเป็นโครงการความร่วมมือระหว่างประเทศไทยและประเทศญี่ปุ่นพบว่า ครูอาชีวศึกษายังขาดทักษะความรู้ด้านเครื่องมือปฎิบัติการและไม่มีทักษะภาษาอังกฤษ ซึ่งส่งผลให้ความร่วมมือขับเคลื่อนการดำเนินการไปได้ช้า ดังนั้นประเด็นเหล่านี้คือโจทย์สำคัญที่เราจะต้องเร่งยกระดับคุณภาพอาชีวศึกษา โดยตนอยากให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาทุกแห่งค้นหาจุดแข็งของตัวเอง และดึงศักยภาพเหล่านั้นออกมาให้สังคมได้เห็นว่าเรียนอาชีวศึกษาแล้วมีดีอย่างไรจบการศึกษาแล้วมีอาชีพรองรับ&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
นายณัฏฐพล กล่าวต่อว่า ทั้งนี้ตนขอมอบการบ้านให้เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาฯ กอศ.) ไปดำเนินการคือการคัดเลือกครูผู้สอนอาชีวศึกษาที่มีความรู้ความสามารถโดดเด่น 400 คนจากทั่วประเทศเข้ามาฝึกอบรมหลักสูตรระยะสั้น 1 ปีกับสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) เพราะ สจล.ถือว่ามีอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติการที่ทันสมัย พร้อมกับการฝึกทักษะภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น เมื่อจบหลักสูตรครูเหล่านี้จะกลับไปต่อยอดความรู้ให้แก่ผู้เรียนได้ ขณะเดียวกัน สอศ.จะต้องฉีดยาแรงให้แก่นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพขั้นสูง (ปวส.) ด้วยตั้งเป้าหมายว่าเด็กระดับนี้จะจัดหลักสูตรแบบไหน เพื่อให้จบการศึกษาไปแล้วตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงาน ส่วนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) เป็นระดับเริ่มต้นด้วยการวางแผนการฝึกทักษะการปฏิบัติการให้เข้มข้น ดังนั้นขอให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาทุกแห่งกลับไปทบทวนตัวเองและมองย้อนว่าสถานศึกษาตัวเองมีความพร้อมและจะผลิตบุคลากรแบบไหน เพื่อการพัฒนาประเทศ
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/50038</URL_LINK>
                <HASHTAG>#ครูอาชีวะ, คัดครูอาชีวะ400คน มาต่อยอดหลักสูตรระยะสั้น, ณัฏฐพล  ทีปสุวรรณ, สอศ.</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20191111/image_big_5dc939ed48879.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
