<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>35121</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>06/05/2019 13:24</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>06/05/2019 13:24</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>กมว.เดินหน้าหลักสูตรครู4ปีชี้ปฎิบัติสอนไม่ใช่ปัญหา</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;6พ.คซ62-กมว. สรุป กรณี ตีความ การปฏิบัติการสอน หลักสูตรครู 4 ปี เป็นปัญหาในเชิงการปฏิบัติ ไม่ใช่ข้อกฎหมาย ไม่จำเป็นต้องตีความ พร้อมมอบ คณะอนุฯ กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการรับรองปริญญาหลักสูตรผลิตครู กำหนด หลักเกณฑ์ปฏิบัติการสอนของ หลักสูตร 4 ปี คาดเสนอ กมว.พิจารณา มิ.ย.นี้&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;นายเอกชัย กี่สุขพันธุ์ ประธานคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ที่ประชุม กมว.ได้พิจารณากรณีที่ประธานสภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย (ส.ค.ศ.ท.) ได้ยื่นหนังสือถึงนพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ในฐานะประธานกรรมการคุรุสภา เรื่องการตีความมาตรา 44 (ก) (3) แห่งพระราชบัญญัติ (พ.ร.บ.) สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 เกี่ยวกับเรื่องการปฏิบัติการสอนไม่น้อยกว่า 1 ปี และเสนอให้คณะกรรมการกฤษฎีกาเป็นผู้วินิจฉัยชี้ขาด ซึ่งจากการพิจารณาของ กมว. มีความเห็นว่า เรื่องนี้เป็นปัญหาในเชิงการปฏิบัติ ไม่ใช่ปัญหาข้อกฎหมาย อีกทั้งในมาตรานี้ยังให้อำนาจคณะกรรมการคุรุสภาเป็นผู้กำหนดแนวทางในการปฏิบัติการสอนด้วย นอกจากนี้ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิด้านกฎหมายของ กมว. ยังรายงานที่ประชุมว่า เรื่องนี้ไม่มีความจำเป็นต้องตีความ เพราะหลักสูตรผลิตครู 5 ปี ได้มีการกำหนดเรื่องการปฏิบัติการสอนไว้แล้ว ดังนั้นสำหรับหลักสูตรผลิตครู 4 ปี ทางคณะกรรมการคุรุสภาก็จะเป็นผู้กำหนดเกณ์การปฏิบัติการสอนตามที่กฎหมายมอบอำนาจให้ ซึ่งจะเป็นไปตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (มคอ.) 1 ของมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี) สาขาครุศาสตร์และสาขาศึกษาศาสตร์&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ประธานกมว.กล่าวอีกว่า จากนี้ทางคณะอนุกรรมการกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการรับรองปริญญาหลักสูตรครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ จะไปกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการรับรองหลักสูตรผลิตครู 4 ปี ซึ่งจะมีเรื่องการปฏิบัติการสอนด้วย ซึ่งที่ประชุมได้กำชับว่าจะต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จโดยเร็ว และจะเสนอให้ กมว. พิจารณา ในเดือนมิถุนายน ซึ่งการกำหนดหลักเกณฑ์ดังกล่าวจะเป็นไปตามกฎหมาย และ มคอ.1 ของมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี) สาขาครุศาสตร์และสาขาศึกษาศาสตร์ อย่าวไรก็ตาม ขณะนี้สถาบันผลิตครูหลายแห่งได้เสนอหลักสูตรผลิตครู 4 ปี ให้สภามหาวิทยาลัยเห็นชอบแล้ว&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/35121</URL_LINK>
                <HASHTAG>กมว., ตีความการปฎิบัติการสอน, นายเอกชัย กี่สุขพันธุ์, หลักสูตรครู4ปี</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20190420/image_big_5cbac2b834e1d.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
                        <NEWS>
                <NEWS_ID>33438</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>11/04/2019 15:44</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>11/04/2019 15:35</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>&quot;หมอธี&quot;.ระบุกรณีปฏิบัติการสอนต้องเป็นเวลาไม่น้อยกว่าหนึ่งปี ตีความเรื่องกม.หรือการปฎิบัติ</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;
11เม.ย.62-นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวถึงกรณีสภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย (ส.ค.ศ.ท.) เสนอให้มีการที่การตีความมาตรา 44 (ก) (3) แห่งพระราชบัญญัติ (พ.ร.บ.) สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 เรื่องปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลักสูตรปริญญาทางการศึกษาเป็นเวลาไม่น้อยกว่าหนึ่งปี โดยคณะกรรมการกฤษฎีกา ว่า ตนยังไม่เห็นหนังสือดังกล่าว แต่เมื่อมีการยื่นเรื่องมาถึงตน ตนก็รับที่จะพิจารณาแต่ก็คงต้องดูด้วยเรื่องนี้คงต้องมาดูก่อนว่าเป็นการตีความเรื่องดังกล่าว เป็นการตีความเรื่องกฎหมาย หรือเป็นการตีความเรื่องการปฏิบัติ ตัวอย่างเช่น เรื่องการรักษาทางการแพทย์ มีการระบุว่าให้ยารักษาไม่เกิน 1 เดือน แต่ในรายละเอียดจะให้วันละกี่ครั้ง และให้เมื่อไร ควรที่จะถามคณะกรรมการกฤษฎีกาหรือควรจะถามแพทย์ เป็นต้น ดังนั้นเรื่องนี้เมื่อเกิดความไม่ชัดเจนในจุดใดก็คงต้องมีการมาหารือกันในจุดนั้น&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ด้านนพ.อุดม คชินทร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมช.ศธ.) กล่าวว่า เรื่องนี้ทางคณะอนุกรรมการมาตรฐาน และคณะกรรมการคุรุสภาได้เห็นชอบแล้ว ว่า การปฏิบัติการสอนไม่ใช่แค่การปฏิบัติในปีสุดท้ายเท่านั้น สามารถฝึกปฏิบัติการสอนตั้งแต่เข้าเรียนชั้นปีที่ 1 ได้ แต่ใจความสำคัญของเรื่องนี้ คือ ไม่ควรที่จะนำกระบวนการจัดการเรียนการสอน วิธีการ หรือข้อกำหนดต่างๆ ของหลักสูตรผลิตครู 5 ปี มาใช้ในการพิจารณาหลักสูตร 4 ปี เพราะทั้ง 2 หลักสูตร กระบวนการเรียนการสอนและวิธีการมีความแตกต่างกัน และในหลักสูตรผลิตครู 4 ปี แต่ละมหาวิทยาลัยได้มีการปรับปรุงหลักสูตรใหม่ทั้งหมด โดยใช้ฐานสมรรถนะเป็นหลัก&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ด้านนายเอกชัย กี่สุขพันธุ์ ประธานคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) กล่าวว่า เมื่อมีการปรับหลักสูตรผลิตครูให้เป็น 4 ปี ทั้งการจัดการเรียนการสอนและการฝึกปฏิบัติการสอนจะมีความเข้มข้นมากขึ้น เพื่อบ่มเพาะความเป็นครูก่อนที่นักศึกษาจะไปยืนสอนหน้าชั้นเรียน อีกทั้งการฝึกปฏิบัติการสอนที่กำหนดเวลาเป็นเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี ให้หลักสูตรใหม่สามารถดำเนินการได้ เพราะไม่ได้มีข้อกำหนดว่าจะต้องฝึกสอนอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งหากมหาวิทยาลัยต้องการที่จะผลิตหลักสูตร 5 ปี ก็ยังสามารถดำเนินการได้ เพราะไม่ได้มีการยกเลิก แต่ประเด็นที่ตนต้องการที่จะสร้างความเข้าใจ คือ คนที่มีคุณภาพไม่ได้ขึ้นอยู่ที่ว่าเรียนกี่ปี แต่ขึ้นอยู่กับวิธีการสอน ดังนั้นการที่เราจะสร้างคุณภาพครูจะต้องมีการปรับการเรียนการสอน&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/33438</URL_LINK>
                <HASHTAG>ตีความการปฎิบัติการสอน, นพ.ธีระเกียรติ  เจริญเศรษฐศิลป์, หลักสูตรครู4ปี</HASHTAG>
                <FASTNEWS>FALSE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20190327/image_big_5c9b4f8a0e81c.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
