<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>111656</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>30/07/2021 16:52</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>30/07/2021 16:52</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>สมศ. มั่นใจสิ้นปี 64 สามารถรับรองผลประเมินมากกว่า 2 หมื่นแห่ง สูงกว่าเป้า  หลังปรับประเมินเป็นรูปแบบ &#039;นิวนอร์มอล&#039;</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;30ก.ค.64-ที่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) - มีการแถลงสรุปผลการประเมินภายนอกครึ่งแรกของปี 2564นางสาวนันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการ สมศ. กล่าวว่า &amp;nbsp;การประเมินคุณภาพภายนอกในรอบปี 2564 (ตุลาคม 2563 -กันยายน 2564) ซึ่งเป็นการประเมินภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 ด้วยรูปแบบการประเมินแบบออนไลน์ 100% ขณะนี้มีความคืบหน้าอย่างมาก โดยสามารถประเมินคุณภาพภายนอกและรับรองผลให้แก่สถานศึกษาการศึกษาปฐมวัย (ศูนย์พัฒนาเด็ก) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (อนุบาล 1-3 และประถมศึกษา-มัธยมศึกษา) และด้านการอาชีวศึกษาได้แล้วจำนวน 13,003 แห่ง ซึ่งในจำนวนนี้มี 3,825 แห่ง เป็นสถานศึกษาที่ได้รับการประเมินและมีการรับรองผลการประเมินคุณภาพภายนอกเสร็จเรียบร้อยทั้ง 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 การประเมินและวิเคราะห์รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) และระยะที่ 2 การลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมหรือการตรวจสอบหลักฐานและข้อมูลของสถานศึกษาด้วยวิธีการอิเล็กทรอนิกส์ (Site Visit Online) ซึ่ง สมศ.ได้แจ้งผลการประเมินไปยังสถานศึกษาเรียบร้อยแล้ว และมีสถานศึกษาจำนวน 9,178 แห่ง ที่ประเมินระยะที่ 1 และได้รับการรับรอง โดยคณะกรรมการ สมศ. เมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2564 เรียบร้อยแล้ว
ทั้งนี้จากการวิเคราะห์ข้อมูลผลการประกันคุณภาพของสถานศึกษาในการศึกษาปฐมวัย (ศูนย์พัฒนาเด็ก) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (อนุบาล 1-3 และประถมศึกษา-มัธยมศึกษา) และด้านการอาชีวศึกษา ที่เข้ารับการประเมินคุณภาพภายนอกในระยะที่ 1 การประเมินและรายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) จำนวนรวมทั้งสิ้น 12,404 แห่ง ซึ่งมีการประเมินผลตามรายมาตรฐานโดยมีระดับคุณภาพ 3 ระดับ ได้แก่ ดี พอใช้ ปรับปรุง ดังนี้ พบว่าส่วนใหญ่ของสถานศึกษามีผลประเมิน &amp;ldquo;ด้านผู้เรียน&amp;rdquo; อยู่ที่ระดับคุณภาพ &amp;ldquo;ดี&amp;rdquo; รายละเอียดดังนี้&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;quot;โดยการศึกษาปฐมวัย มีสถานศึกษาเข้าร่วม 4,540 แห่ง มีผลการประเมินด้านคุณภาพของเด็กปฐมวัย อยู่ในระดับดีจำนวน 3,307 แห่ง คิดเป็นร้อยละ 73 ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินจำนวน 7,526 แห่ง อยู่ในระดับดีจำนวน 7,034 แห่ง คิดเป็นร้อยละ 93 ด้านการอาชีวศึกษา มีสถานศึกษาเข้ารับการประเมินจำนวน 338 แห่ง มีผลการประเมินด้านคุณลักษณะของผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษาที่พึงประสงค์ อยู่ในระดับดีจำนวน 277 แห่ง คิดเป็น ร้อยละ 82 ซึ่งตัวเลขดังกล่าว สะท้อนให้เห็นถึงความตั้งใจของผู้บริหารสถานศึกษา ผู้สอน ผู้เรียน และภาคส่วนอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ที่ต่างให้ความสำคัญกับการร่วมมือพัฒนาสถานศึกษา - เพื่อให้การเรียนการสอนให้เป็นไปในทิศทางที่ดีขึ้น โดยการเปลี่ยนแปลงที่โดดเด่นและเห็นได้ชัดเจนที่สุดคือ สถานศึกษาหลายแห่งมีการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนในชั้นเรียนต่างจากการประเมินในรอบที่ผ่านมา ด้วยการประยุกต์ใช้กระบวนการที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการนำนวัตกรรมใหม่ ๆ ที่สอดรับกับการเปลี่ยนแปลง ถึงแม้ว่าจะยังไม่ได้ประสบความสำเร็จอย่างสูงสุด แต่ได้เห็นถึงแผนงานและเป้าหมายที่แต่ละสถานศึกษาจะพัฒนาให้ดียิ่งขึ้นในอนาคต&amp;quot;รักษาการผอ.สมศ.กล่าว&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;นางสาวนันทา กล่าวต่อว่า สำหรับการประเมินคุณภาพภายนอกในช่วงครึ่งหลังของปี 2564 สมศ. ได้มีการวางแผนการทำงานให้เกิดความต่อเนื่องจากการประเมินในครึ่งปีแรก โดยในเดือนสิงหาคม 2564 กำลังอยู่ในขั้นตอนของการประเมินผลจากการวิเคราะห์ SAR เพิ่มอีกจำนวน 8,330 แห่ง ซึ่งคาดว่าผู้ประเมินภายนอกจะทำการวิเคราะห์เสร็จสิ้นและส่งกลับมายัง สมศ. ได้ภายในช่วงกลางเดือนกันยายน 2564 ดังนั้นในรอบการประเมินปี 2564 ที่จะสิ้นสุดในเดือนกันยายนนี้ จะทำให้ สมศ. สามารถประเมินและรับรองผลการประเมินคุณภาพภายนอกให้แก่สถานศึกษา ทุกระดับทั่วประเทศได้มากถึง 21,362 แห่ง ซึ่งมากกว่าเป้าหมายเดิมที่กำหนดไว้ที่ 17,000 แห่ง กว่า 20% และจะดำเนินการส่งเสริมสถานศึกษาทุกระดับที่มีจำนวนกว่า 61,000 แห่งในรูปแบบออนไลน์อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สถานศึกษาเข้าใจถึงแนวทางการประเมินรูปแบบใหม่ผ่าน &amp;ldquo;โครงการส่งเสริมสถานศึกษาและประสานความร่วมมือกับหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการประเมินคุณภาพภายนอกภายใต้สถานการณ์ COVID-19&amp;rdquo; โดยมีกิจกรรมส่งเสริมผ่านการส่งเอกสารให้สถานศึกษาดาวน์โหลดด้วยแสกนคิวอาร์โค๊ดเพื่อศึกษาแนวทางการประเมินของ สมศ. การจัดทำอินโฟกราฟิก และคลิปวีดิโอสั้นๆ เกี่ยวกับการประเมิน และรูปแบบการประเมิน เพื่อให้สถานศึกษาเข้าใจได้ง่าย ตลอดจนการจัดโครงการส่งเสริมฯ ผ่านช่องทางเฟซบุ๊กไลฟ์ของ สมศ. ที่เปิดโอกาสให้ผู้ประเมิน สถานศึกษา ต้นสังกัดเข้ารับชมพร้อมกันเพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันเพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันในบทบาทของแต่ละฝ่าย และยังเป็นการแสดงให้เห็นถึงความเป็นธรรม เป็นกลาง โปร่งใสในการประเมินภายใต้สถานการณ์ COVID-19 ที่ผู้ประเมินกับผู้รับการประเมิน ได้ทราบว่าผู้ประเมินจะประเมินอะไรและผู้ถูกประเมินต้องปฏิบัติตัวอย่างไรอีกด้วย&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/111656</URL_LINK>
                <HASHTAG>#สมศ., นันทา หงวนตัด, ประเมินสถานศึกษา</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20201228/image_big_5fe9b25aa09fb.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
                        <NEWS>
                <NEWS_ID>98668</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>08/04/2021 12:51</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>07/04/2021 16:18</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>สมศ. ชง รายชื่อ บอร์ด ให้ &quot;รมว.ศธ.&quot; พิจารณาแล้ว</HEADLINE>
                <CONTENT>

&amp;nbsp;

7เม.ย.64-นางสาวนันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) กล่าวว่า ตามที่ สมศ.ได้ดำเนินการประเมินคุณภาพภายนอกประจำปีงบประมาณ&amp;nbsp;2564&amp;nbsp;ในรูปแบบการประเมินผลจากการวิเคราะห์&amp;nbsp;SAR&amp;nbsp;โดยระยะแรก&amp;nbsp;มีสถานศึกษาเข้าร่วม&amp;nbsp;จำนวน&amp;nbsp;3,823&amp;nbsp;แห่ง&amp;nbsp;ภาพรวมอยู่ในระดับดี และใสช่วงกลางเดือนเมษายนนี้ สมศ.ประเมินสถานศึกษาอีกประมาณ 8,000 แห่ง ซึ่งสถานศึกษาเหล่านี้ได้รายงาน SAR เข้ามาในระบบของ สมศ.แล้ว ทั้งนี้ สมศ.ต้องเป้าที่จะประเมินในระยะแรก จำนวน 17,000 แห่ง อย่างไรก็ตาม ขณะนี้มีสถานศึกษาที่ตอบรับการประเมินในระยะที่ 2&amp;nbsp;ช่วงหลังเดือนพฤษภาคม&amp;nbsp;ประมาณร้อยละ 20&amp;nbsp;ซึ่งสถานศึกษาบางแห่งก็ไม่ประสงค์ที่ตะประเมินระยะที่ 2 เนื่องจากกังวลปัญหาการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา 2019 หรือ โควิด-19

&amp;nbsp;

&amp;quot;อย่างไรก็ตาม ขณะนี้มีสถานศึกษาหลายแห่งส่งคลิปวีดีโอการจัดการเรียนการสอนและการจัดกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียนเข้ามาให้ สมศ.พิจารณาควบคู่ ซึ่งต้องยอมรับว่าการประเมินออนไลน์ในระยะแรก สถานศึกษาหลายแห่งมีความกังวลว่าจะไม่สามารถปฏิบัติได้ แต่เมื่อได้ลงมือปฏิบัติก็พบว่า ระบบการประเมินสามารถทำได้อย่างสะดวก และง่ายต่อการจัดทำรายงานเข้ามาให้ สมศ. อีกทั้งผู้ประเมินของ สมศ.ก็เข้าถึงง่ายกว่าที่ผ่านมา&amp;quot;รักษาการผอ.สมศ.กล่าวและว่า สำหรับความคืบหน้าการสรรหาคณะกรรมการ สมศ.นั้น ทาง สมศ.ได้มีการเสนอให้คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช &amp;nbsp;รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) พิจารณาแล้ว
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/98668</URL_LINK>
                <HASHTAG>#สมศ., นันทา หงวนตัด</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20201228/image_big_5fe9b25aa09fb.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
                        <NEWS>
                <NEWS_ID>88219</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>28/12/2020 17:34</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>28/12/2020 17:34</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>สมศ.ชงชื่อบอร์ดครบชุดให้ศธ.พิจารณาแล้ว</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;28ธ.ค.63-นางสาวนันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) กล่าวถึงความคืบหน้าการสรรหาคณะกรรมการ สมศ. ชุดใหม่ ว่า คณะกรรมการสรรหาฯ ได้สรรหารายชื่อประธานกรรมการบริหาร สมศ.และกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิด้านการบริหารในคณะกรรมการบริหาร สมศ. รวมจำนวน 2 ตำแหน่ง พร้อมตรวจสอบคุณสมบัติผู้ผ่านการสรรหาแล้ว ซึ่งทั้ง 2 ตำแหน่งเป็นการสรรหาใหม่จากที่เคยสรรหาไปแล้ว เนื่องจากตำแหน่งประธานกรรมการฯ อายุเกิน 70 ปี ส่วนกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิด้านการบริหารลาออกไปปฏิบัติหน้าที่ทางการเมือง อย่างไรก็ตามเมื่อต้นเดือน ธันวาคม ที่ผ่านมา ทาง สมศ.ได้ส่งรายชื่อทั้งหมดไปให้ทางกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เรียบร้อยแล้ว ซึ่งรายชื่อทั้งหมดจะต้องเสนอให้ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาเห็นชอบต่อไป&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;ldquo;สมศ.ได้มีการตรวจสอบคุณสมบัติของประธานกรรมการบริหาร และกรรมการ บอร์ด สมศ.ที่เสนอไปทั้งหมดแล้ว ซึ่งคุณสมบัติเป็นไปตามกฎหมายกำหนด และทุกคนอยู่ในแวดวงการศึกษา มีความรู้ด้านการศึกษาเป็นอย่างดี เชื่อว่าจะสามารถขับเคลื่อนงานตามภารกิจของ สมศ. และผ่านสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ โควิด-19ได้&amp;rdquo;รักษาการ ผอ.สมศ.กล่าว
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/88219</URL_LINK>
                <HASHTAG>#สมศ., นันทา หงวนตัด, บอร์ดสมศ.</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20201228/image_big_5fe9b25aa09fb.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
