103573 20/05/2021 15:06 20/05/2021 15:01 ชี้แจงกรณีร่างกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ   ตามที่มีการเสนอข่าวว่าร่างกฎหมายการศึกษาแห่งชาติไม่มีตัวแทนครูและผู้มีส่วนร่วมหรือผู้ที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมด้วย นั้น                สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา ขอชี้แจงว่า ในการพิจารณาร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา ได้เสนอให้คณะกรรมการกฤษฎีกา (คณะพิเศษ) พิจารณา โดยมีผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการ (สำนักงานปลัดกระทรวง สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา) และนายดิเรก  พรสีมา กับคณะ ซึ่งเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้งและได้ร่วมกันเข้าชื่อเสนอร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... (ประชาชนผู้มีสิทธิเลือกตั้ง จำนวน ๑๔,๕๐๖ คน) เป็นผู้ชี้แจง รวมทั้งรับฟังข้อเสนอของสภาคณบดีคณะครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย และในการพิจารณาได้นำร่างกฎหมายที่ประชาชนเข้าชื่อเสนอมาพิจารณาด้วย                 ในการนี้ ร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... และร่างพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. .... ได้จัดให้มีการแสดงความคิดเห็นโดยบุคคลทั่วไปผ่านทางเว็บไซต์ของสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา (www.krisdika.go.th) และเปิดโอกาสให้ส่งความคิดเห็นมายังสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา เป็นจำนวน สองรอบ คือ รอบที่หนึ่ง ตั้งแต่วันที่ ๒๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๑ จนถึงวันที่ ๕ มีนาคม ๒๕๖๒ และรอบที่สอง ตั้งแต่วันที่ ๒๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ จนถึงวันที่ ๘ เมษายน ๒๕๖๔               จึงเรียนมาเพื่อทราบทั่วกัน               นายนพดล  เภรีฤกษ์               โฆษกสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา               ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๖๔ https://www.thaipost.net/main/detail/103573 นายดิเรก พรสีมา, สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา FALSE FALSE ADD https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20210520/image_big_60a6180ca956f.jpg 30083 27/02/2019 16:42 27/02/2019 16:42 หลักสูตรครู4ปี น่าจะเข้าท่า ปรับให้นศ.ออกไปฝึกสอนทุกปี 27ก.พ.62-นายดิเรก พรสีมา คณบดีวิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏ (มรภ.) พระนคร กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ตนทำหนังสือถึงนายกสภามหาวิทยาลัยราชภัฏทุกแห่ง เรื่อง หลักสูตรผลิตครู 4 ปี อิงสมรรถนะ โดยระบุว่า ระบุว่า ตามที่นพ.อุดม คชินทร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมช.ศธ.) ได้เป็นประธาน “บันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการการใช้หลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต 4 ปี อิงสมรรถนะ” ของอธิการบดี มรภ.ทั้ง 38 แห่งนั้น หลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต 4 ปี ที่รับมอบมา อาจจะนำไปสู่การกระทำที่ขัดต่อกฎหมาย 2 ฉบับ คือ พระราชบัญญัติ (พ.ร.บ.) การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และ พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 และก่อให้เกิดความเสียหายแก่การพัฒนาวิชาชีพครู รวมทั้งนักศึกษาครู และประชาชน เนื่องจากมีความไม่สมบูรณ์อยู่หลายประการ เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาวิชาชีพครูให้เป็นวิชาชีพขั้นสูง เช่น การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา เป็นต้น จึงอยากจะขอความร่วมมือจากสภามหาวิทยาลัยแต่ละแห่งพิจารณา ตรวจสอบ ร่างหลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต 4 ปี อย่างรอบคอบและถี่ถ้วน ว่าเป็นไปตามเจตนารมณ์และบทบัญญัติแห่งกฎหมายหรือไม่ ด้านนพ.อุดม กล่าวว่า เรื่องนี้ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการคุรุสภาเรียบร้อยแล้ว ไม่เช่นนั้นกระบวนการดำเนินการทั้งหมดจะไม่สามารถเดินหน้า ทั้งนี้ตนคาดว่าจะมีการประกาศมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (มคอ.) 1 ของมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี (หลักสูตร 4 ปี) สาขาครุศาสตร์และสาขาศึกษาศาสตร์ เร็วๆ นี้ โดยในส่วนของข้อเสนอแนะต่างๆ เช่น เรื่องการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ทางคณะทำงานได้รับมาพิจารณาและมีการปรับปรุงเรียบร้อยแล้ว ซึ่งการดำเนินการทุกอย่างไม่มีเรื่องใดที่ขัดกับข้อกฎหมายแน่นอน ด้านนายรัฐกรณ์ คิดการ ประธานสภาคณบดี มรภ. กล่าวว่า การจัดทำหลักสูตรผลิตครู 4 ปี เราได้ศึกษากฎหมายที่เกี่ยวข้องทุกฉบับ เพียงแต่วิธีในการดำเนินการบางเรื่องอาจจะมีการปรับปรุงให้มีความสอดคล้องกับวิธีการของสากลมากขึ้น และจากเดิมที่เคยให้นิสิต นักศึกษา สาขาครุศาสตร์และสาขาศึกษาศาสตร์ ปฏิบัติการสอนในปีสุดท้ายของการเรียน ก็มีปัญหาว่าเด็กไปสัมผัสกับโรงเรียนน้อยไป เราจึงปรับให้เด็กได้มีโอกาสออกไปปฏิบัติการสอนในทุกชั้นปี เพื่อที่จะได้บ่มเพาะความเป็นครู รับรู้ว่าครูจะต้องทำอะไร ปฏิบัติหน้าที่อย่างไร   https://www.thaipost.net/main/detail/30083 นพ.อุดม คชินทร, นายดิเรก พรสีมา, หลักสูตรครู4ปี FALSE FALSE ADD https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20190227/image_big_5c765b18e058f.jpg