<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>71277</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>13/07/2020 10:32</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>13/07/2020 10:32</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>สรุปผลเรียนออนไลน์ ส่งผลบวกเชื่อมโยง&quot;ครู-นร.ผู้ปกครอง&quot;  ฝากสพท.ต่อยอด      </HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&amp;nbsp;

13ก.ค.63- สพฐ. สรุปผลทดลองเรียนออนไลน์ ครู นักเรียน ผู้ปกครองโรงเรียน เชื่อมโยงกันมากขึ้น &amp;nbsp;และเกิดแพลตฟอร์ม การเรียนรูปแบบใหม่ &amp;quot;อำนาจ&amp;quot; เผยฝากให้ สพท. ทั่วประเทศ &amp;nbsp;ต่อยอด &amp;nbsp;สร้างนวัตกรรมใหม่พร้อมกับ &amp;nbsp;แก้จุดอ่อนเติมจุดแข็ง &amp;nbsp;

นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้มีการทดลองระบบเรียนผ่านโทรทัศน์ดิจิทัลและระบบออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสโคโรนา 2019 หรือโควิด-19 นั้น จากการประเมินสรุปผลการทดสอบระบบตั้งแต่วันที่ 18-28 พฤษภาคม และ 1-30 มิถุนายน ทำให้ สพฐ.พบว่า ครูได้เรียนรู้การใช้เทคโนโลยีอย่างมีระบบ นักเรียน ผู้ปกครอง และโรงเรียนมีความเชื่อมโยงการทำงานร่วมกันมากขึ้น รวมถึงได้แพลตฟอร์มการเรียนการสอนรูปแบบใหม่มากขึ้น ซึ่งถือเป็นผลผลิตจากการที่ทุกภาคส่วนร่วมกันทำงานอย่างหนักจนเป็นที่น่าพอใจ

นายอำนาจ กล่าวต่อว่า นอกจากนี้จากผลประเมินการทดสอบระบบดังกล่าวส่งผลให้สพฐ.ต่อยอดการดำเนินการเหล่านี้ โดยจะมอบหมายให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ทุกแห่ง ไปคิดค้นการต่อยอดองค์ความรู้ จากการจัดระบบการศึกษาออนไลน์ได้อย่างไรบ้าง ดังนั้น สพท.จะต้องไปจัดทำแผนงานการสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ขึ้นมาบนพื้นฐานจากความเข้าใจของครู และนักเรียน โดยแต่ละเขตพื้นที่มีจุดแข็งและจุดอ่อนในเรื่องใดบ้าง เพื่อจะได้เติมเต็มความสมบูรณ์ของการพัฒนาการศึกษาระบบออนไลน์ได้มากขึ้น รวมถึงการใช้นวัตกรรมต่อยอดการพัฒนาครูด้วย&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/71277</URL_LINK>
                <HASHTAG>#สพฐ., ประเมินผลเรียนออนไลน์, อำนาจ วิชยานุวัติ</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20200528/image_big_5ecf80e2451c5.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
                        <NEWS>
                <NEWS_ID>68326</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>10/06/2020 16:33</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>10/06/2020 16:28</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>สพฐ.เผยผลการประเมินการเรียนออนไลน์ เด็กเข้าใจเนื้อหาผ่านทีวีดิจิทัลเพียง 65% และมีความสุข 56%</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;10 มิ.ย.63 - นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า ในการประชุมผู้บริหารระดับสูงของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ที่ประชุมได้รายงานผลการประเมินเพื่อตรวจสอบความพร้อมการเรียนการสอนผ่านโทรทัศน์ดิจิทัลและระบบออนไลน์ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโควิด-19 ระหว่างวันที่ 18 -28 พฤษภาคมที่ผ่านมา ซึ่งเป็นการทดสอบระบบการเรียนผ่านทีวีและระบบออนไลน์รอบแรก ซึ่งได้วางแผนการดำเนินการเก็บข้อมูลจากกลุ่มผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ นักเรียน ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้ปกครองนักเรียน รวม 17,916 คน ใน 15 ประเด็น ดังนี้&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1.มีอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศต่างๆ สำหรับใช้ในการเรียนการสอนทางไกล เช่น โทรทัศน์ โทรศัพท์ คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต เป็นต้น พบว่ามี ร้อยละ 94 2.มีคู่มือใบงาน ใบกิจกรรม แบบฝึกหัดสำหรับการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ &amp;nbsp;88 3.มีการแนะนำและสนับสนุนด้านวัสดุอุปกรณ์และการเข้าถึงช่องทางในการจัดการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 91 4.มีช่องทางในการใช้เทคโนโลยีการเรียนการสอนทางไกล เช่น สัญญาณอินเตอร์เน็ต ร้อย 93 5.มีครูตรวจเยี่ยมบ้านนักเรียนอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 ครั้ง ร้อยละ 69 6.มีครูส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 96 7.ผู้ปกครองสนับสนุนและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของนักเรียน ร้อยละ 86 8.มีตารางเรียนหรือตารางสอนเพื่อการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 97 9.ครูบันทึกข้อมูลการเรียนการสอนและรายงานผลให้นักเรียนและผู้ปกครองทราบ ร้อยละ 88 10.ครูทบทวนบทเรียนสอนเสริมหากนักเรียนมีข้อสงสัยหรือปัญหาที่เกิดจากการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 83&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;นายอำนาจ กล่าวต่อว่า ส่วน 11.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเนื้อหาที่เรียนผ่านระบบทีวีดิจิทัล ร้อยละ 65 12.นักเรียนมีความสนใจและกระตือรือร้นในการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 67 13.นักเรียนมีความสุขที่ได้เรียนรู้จากการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 56 14.ผู้เกี่ยวข้องเข้าใจสถานการณ์และให้ความร่วมมือในการจัดการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 90 และ 15.มีความพึงพอใจโดยภาพรวมกับการเรียนการสอนทางไกล ร้อยละ 67 อย่างไรก็ตาม การประเมินผลทอสอบระบบดังกล่าวรอบแรกทำให้เราพบปัญหาและอุปสรรค เพื่อนำไปสู่การแก้ไขระบบให้มีประสิทธิภาพต่อไป
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/68326</URL_LINK>
                <HASHTAG>#สพฐ., #โควิด-19, ทีวีดิจิตอล, ประเมินผลเรียนออนไลน์</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20200311/image_big_5e68a22815a47.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
