<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>28037</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>01/02/2019 00:24</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>01/02/2019 00:24</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE> ก.ค.ศ.หวังแก้พ.ร.บ.ข้าราชการครูเสร็จทันรัฐบาลนี้ </HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;01pui01&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ข่าว 1&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1ก.พ.62-ก.ค.ศ. หวังปรับแก้ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูฯ ให้เสร็จทันภายในรัฐบาลนี้ &amp;ldquo;เลขาฯ ก.ค.ศ.&amp;rdquo; ชี้ ไม่ได้มีการปรับในหลักการ แต่จะแก้ไขในรายละเอียดให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน และร่างพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฯ&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;นางสาวอุษณีย์ ธโนศวรรย์ เลขาธิการคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เลขาฯ ก.ค.ศ.) กล่าวถึงความคืบหน้าการการปรับแก้ไขพระราชบัญญัติ (พ.ร.บ.) ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 เพื่อให้สอดคล้องกับสถานการณ์กับปัจจุบัน ว่า ขณะนี้พ.ร.บ.ดังกล่าวได้เสนอให้ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาแล้ว และ ครม.ได้ส่งให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้ความเห็น โดยคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ได้ให้ข้อเสนอแนะว่า พ.ร.บ.ดังกล่าวยังไม่สอดคล้องกับร่างพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.... ที่กำลังอยู่ระหว่างการพิจารณาของคณะกรรมการกฤษฎีกา ดังนั้นพล.อ.อ.ประจิน จั่นตอง รองนายกรัฐมนตรี จึงได้สั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ไปหารือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้ได้ข้อยุติ จึงนำมาเสนอให้ที่ประชุม ครม. พิจารณาอีกครั้ง โดยจากนี้ทาง ก.ค.ศ.จะนำร่างพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฯ มาเป็นต้นแบบปรับแก้ไข พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูฯ ให้สอดคล้องและไปในทิศทางเดียวกัน&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;ldquo;อย่างไรก็ตาม ก.ค.ศ.ตั้งเป้าหมายว่า จะพยายามเสนอพ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูฯ ที่มีการปรับปรุงแก้ไขเรียบร้อยแล้วให้ที่ประชุม ครม.พิจารณาภายในรัฐบาลชุดนี้ โดยการปรับแก้ในครั้งนี้ไม่ได้มีการปรับในหลักการ แต่จะเป็นการปรับในรายละเอียดให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน เช่น เรื่องกลไกการบริหารงานระดับส่วนกลาง ระดับจังหวัด เป็นต้น&amp;rdquo;เลขาฯ ก.ค.ศ.กล่าว&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ที่ผ่านมากระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มีคำสั่งหัวหน้ารักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ที่อาศัยอำนาจตามมาตรา 44&amp;nbsp; &amp;nbsp;เข้ามาแก้ไขปัญหาเกี่ยวข้องกับครูและบุคลากรทางการศึกษาในเรื่องต่างๆ เช่น การโยกย้ายข้าราการครูและบุคลากรทางการศึกษา การทุจริต โครงการสร้างบริหารงานต่างๆ เป็นต้น&amp;nbsp; และเมื่อมีการร่างพ.ร.บ.การศึกษาชาติ ... ฉบับใหม่ขึ้น จึงทำให้ต้องมีการปรับแก้พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้เป็นไปในทิศทางเดียวกับคำสั่ง คสช. และพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฯ ฉบับใหม่&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/28037</URL_LINK>
                <HASHTAG>ก.ค.ศ., นางสาวอุษณีย์ ธโนศวรรย์, พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่, พ.ร.บ.ข้าราชการครู, รัฐบาลคสช.</HASHTAG>
                <FASTNEWS>FALSE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20190201/image_big_5c532edf21ee9.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
                        <NEWS>
                <NEWS_ID>12162</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>26/06/2018 20:15</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>26/06/2018 20:15</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>   มุ่งปฎิรูปสถานศึกษามีอิสระ&quot;เชื่อสร้างเด็กมีคุณาพ </HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;
26มิ.ย.61-บอร์ด อิสระฯ มุ่ง สร้าง สถานศึกษาอิสระ บริหารจัดการตัวเอง &amp;ldquo;หมอเฉลิมชัย&amp;rdquo; เผย ไม่จำเป็นต้อง บริหารเองทั้ง 4 ด้าน เหมือน รร.นิติบุคคล ชี้ ไม่ต้องออก กม. ใหม่ กม.ที่มีอยู่เพียงพอสำหรับการดำเนินการ เตรียม เสนอแผนให้รัฐบาล พิจารณา เชื่อเป็นหนทางสร้างเด็กมีคุณภาพ ได้ผู้นำและครูดี เข้าสู่ระบบ&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;นพ.จรัส สุวรรณเวลา ประธานที่ประชุมคณะกรรมการอิสระเพื่อปฏิรูปการศึกษา กล่าวภายหลังการประชุมคณะกรรมการอิสระฯ ว่า ที่ประชุมได้พิจาณาร่างพระราชบัญญัติ (พ.ร.บ.) การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.... ที่ได้รับฟังความคิดเห็นทั้งจากส่วนกลางและภูมิภาค รวมถึงจากเด็กและเยาวชนในระดับต่างๆ ไปแล้ว เมื่อเร็วๆนี้ โดยในร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ซึ่งจะมีประเด็นจาก นพ.เฉลิมชัย บุญยะลีพรรณ ประธานคณะอนุกรรมการปฏิรูปโครงสร้างหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ได้นำเสนอการปรับปรุงโครงสร้างหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสถานศึกษานิติบุคคล ดังนั้น เรื่องการปฏิรูปโครงสร้างระบบการศึกษาหากจะทำให้เกิดคุณภาพ สถานศึกษาต้องมีอิสระในการบริหารจัดการ ซึ่งการปฏิรูปการศึกษาครั้งนี้เราจะนำเสรีภาพไปไว้ที่โรงเรียน เพราะโรงเรียนเป็นปัจจัยหลักของการศึกษาทั้งหมด
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;
ประธานอนุกรรมการปฎิรูปฯ กล่าวอีกว่า &amp;nbsp; อย่างไรก็ตาม ถ้ามองในภาพรวม ส่วนการปฏิรูปโครงสร้างการศึกษาทั้งระบบ จะมีอยู่ 2 ประเด็น คือ การปฏิรูปโครงสร้างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และ การให้สถานศึกษามีความอิสระในการบริหารจัดการด้วยตัวเอง &amp;nbsp;ซึ่งการปฎิรูปสถานศึกษาให้มีความเป็นอิสระ จะแตกต่างจากการเป็นโรงเรียนนิติบุคคล &amp;nbsp;เพราะการเป็นโรงเรียนนิติบุคลจะต้องมีความหมายตามกฎหมายให้ครอบคลุมงาน 4 ด้าน คือ งานวิชาการ งานบริหารบุคคล งานงบประมาณ และการบริหารงานทั่วไป แต่การดำเนินการให้สถานศึกษาเป็นอิสระไม่จำเป็นต้องครอบคลุมทั้ง 4 ด้าน เช่น โรงเรียนบางแห่งอาจจะดำเนินการเป็นรายด้านหรือทุกด้านก็ได้ เป็นต้น &amp;nbsp;ซึ่งจากนี้คณะกรรมการอิสระฯ จะจัดทำแผนเสนอรัฐบาลเกี่ยวกับเรื่องความเป็นอิสระของสถานศึกษาจะเกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็ก ทำให้คุณภาพการศึกษาดีขึ้นอย่างไร และยังต้องมีแผนการบริหารจัดการให้โรงเรียนมีความเป็นอิสระด้วย ซึ่งจะเป็นอย่างไรนั้นอยู่ระหว่างขั้นตอนการจัดทำ&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;นพ.เฉลิมชัย กล่าวต่อว่า อย่างไรก็ตาม การให้อิสระกับสถานศึกษาไม่จำเป็นต้องออกกฏหมายเพิ่มเติม เพราะจากการศึกษา พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ รวมทั้ง พ.ร.บ.การบริหารราชการแผ่นดินกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 พบว่ามีการกำหนดสาระสำคัญ &amp;nbsp;ในการให้อิสระกับสถานศึกษาไว้เพียงพอแล้ว และได้ประกาศเป็นกฎกระทรวงและประกาศกระทรวงหลายฉบับ ถ้าได้ดำเนินการตามกฎระเบียบดังกล่าวครบถ้วนสถานศึกษาจะมีความเป็นอิสระ แต่ที่ผ่านมาขาดผู้รับผิดชอบโดยตรงว่า &amp;nbsp;จะต้องขับเคลื่อนให้สถานศึกษาเป็นอิสระจำนวนเท่าใดและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนต้องดีขึ้นอย่างไร &amp;nbsp; &amp;nbsp; ซึ่งความเป็นอิสระของสถานศึกษาจะทำให้ผู้บริหารสถานศึกษาและครูดีๆเข้าสู่ระบบและทำงาน ซึ่งคณะกรรมการอิสระฯ จะเสนอข้อเสนอแนะต่อรัฐบาลอย่างเป็นทางการตามอำนาจหน้าที่ตามกฏหมาย&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;ldquo;เราจะมุ่งเป้าหมายความเป็นอิสระของสถานศึกษาอย่างเดียวไม่ได้ ซึ่งจะต้องมีปัจจัยอื่นร่วมด้วย คือ ภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียน และจิตวิญญาณของครู ที่จะช่วยให้คุณภาพการศึกษาไปสู่ความสำเร็จ ขณะเดียวกันเราคงไม่ดำเนินการให้โรงเรียนทั้งหมด 30,000 แห่งเป็นโรงเรียนอิสระ แต่จะดูตามความจำเป็นและเสียงตอบรับจากชุมชน และความพร้อมของสถานศึกษา&amp;rdquo;ประธานคณะอนุฯ ปฏิรูปโครงสร้างหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา กล่าว&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&amp;nbsp;เมื่อผู้สื่อข่าวถามถึงกรณีที่หลายฝ่ายมองว่า ในร่างพ.ร.บ.การศึกษาชาติฉบับใหม่ ไม่ได้บรรจุเรื่องการปรับโครงสร้างหน่วยงานทางการศึกษาไว้ในร่าง พ.ร.บ.ฉบับดังกล่าว แต่เป็นการโยนภาระให้รัฐบาลชุดใหม่นั้น &amp;nbsp;นพ.เฉลิมชัย กล่าวว่า คงไม่ถึงขนาดนั้น ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาฉบับนี้จะแตกต่างกับ พ.ร.บ.การศึกษาฯเดิมที่มีการกำหนดโครงสร้างของหน่วยงานทางการศึกษาไว้ แต่ในร่างใหม่จะกำหนดเฉพาะโครงสร้างหลักที่จำเป็นต้องมี &amp;nbsp;ส่วนโครงสร้างอื่นที่จะต้องปรับจะไปออกเป็นกฏหมายลูก โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการนโยบายการศึกษาชาติ ที่มีนายกรัฐมนตรีประธาน เพราะหากกำหนดในร่าง พ.ร.บ.จะแก้ไขได้ยาก ซึ่งหลังรับฟังความคิดเห็นแล้วคาดว่าภายใน 2 สัปดาห์ จะส่งร่าง พ.ร.บ.ดังกล่าวให้กับคณะรัฐมนตรีต่อไป&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/12162</URL_LINK>
                <HASHTAG>คณะกรรมการอิสระปฎิรูปการศึกษา, ความเป็นอิสระสถานศึกษา, นพ.จรัส สุวรรณเวลา, พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่, เฉลิมชัย บุญยะลีพรรณ</HASHTAG>
                <FASTNEWS>FALSE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20180123/image_big_5a671b111a659.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
