<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>38610</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>15/06/2019 07:59</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>15/06/2019 07:59</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>&#039;วรงค์&#039;ขุดประวัติศาสตร์จีนยุคแก๊ง4คนเทียบวิธีคิดอันตรายของหัวหน้าพรรคการเมืองพรรคหนึ่ง!</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;15 มิ.ย.62 - นพ.วรงค์ เดชกิจวิกรม &amp;nbsp;สมาชิกพรรคประชาธิปัตย์ โพสต์ข้อความผ่านเฟซบุ๊ก Warong Dechgitvigrom โดยมีเนื้อหาระบุว่า &amp;quot;มีหัวหน้าพรรคการเมืองพรรคหนึ่ง ไม่เห็นด้วยกับการไหว้ครู การเรียกลุง ป้า น้า อา เรื่องศาสนา แต่เมื่อเกิดปรากฏการณ์ไหว้ครูที่แหวกประเพณี และวัฒนธรรม ก็ออกมาสนับสนุน และเรื่องก็แดงออกมาว่า มีการบริหารจัดการเรื่องดังกล่าว โดยคนของพรรคการเมือง&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ทำให้นึกถึงการทำลายสิ่งเก่า 4อย่าง (4 olds)ของยุวชนแดงยุคแก๊งสี่คนในจีน อันประกอบด้วย
1.ประเพณี (old customs)
2.วัฒนธรรม (old cultures)
3.นิสัยใจคอ (old habits)
4.การคิด (old ideas)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;โดยอ้างว่าเพื่อให้เกิดความเสมอภาค เท่าเทียมของชาวจีน จนนำไปสู่การเผา ทำลายล้าง สิ่งเก่าแก่หลายอย่างของประเทศ&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ผมขอยืนยันว่า วัฒนธรรม ประเพณี เป็นรากฐานของชาติที่ต้องช่วยกันอนุรักษ์ไว้ แม้แต่พิธีการไหว้ครู เพราะสิ่งเหล่านี้คือรากฐานของความเป็นชนชาติไทยที่สืบทอดมา 700 กว่าปี&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;quot;ถ้าตัดราก ลำต้นตาย ถ้าทำลายวัฒนธรรม ประเพณี ก็คือการทำลายความเป็นชนชาติของไทยเรา&amp;quot;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;หมายเหตุ ภาพการเผาทำลายของเก่าแก่ในจีน ในยุคปฏิวัติทางวัฒนธรรม.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/38610</URL_LINK>
                <HASHTAG>นพ.วรงค์ เดชกิจวิกรม, พรรคอนาคตใหม่, พิธีไหว้ครู, ยกเลิกพิธีไหว้ครู, รากเหง้าประเพณี, วัฒนธรรมไทย</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20190615/image_big_5d044090591d4.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
                        <NEWS>
                <NEWS_ID>10510</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>02/06/2018 09:06</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>02/06/2018 08:00</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>&#039;เนติวิทย์&#039;เอาบ้างเสนอไหว้ครูทุกเทอม เว้นครูสอนไปด่าไปไหว้มันทำไม!</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2 มิ.ย.61 - นายเนติวิทย์ โชติภัทร์ไพศาล นิสิตคณะรัฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย แสดงความคิดเห็นต่อพิธีไหว้ครู ลงในเพจเฟซบุ๊ก Netiwit Ntw ว่า &amp;ldquo;ข้อเสนอเรื่องการไหว้ครูของผม&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ผมจะไม่เสนอภาพใหญ่ว่าทั้งประเทศควรจะเป็นอย่างไร แน่นอนล่ะว่าผมสนับสนุนว่าไม่ควรมีการบังคับ เพราะการไหว้ครูเป็นเรื่องส่วนบุคคล เรื่องประสบการณ์ส่วนตัว ครูคนนี้สอนไปด่าเราไป ดูถูกเราไป จะไหว้มันทำไม การบังคับคือการทำลายความสัมพันธ์ที่แท้จริง&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ทีนี้ ผมจะขอเสนอภาพเล็ก ตราบเท่าที่พิธีนี้ยังมีอยู่ แต่จะมีอย่างไรให้งามและมีความหมาย คณะอื่นๆผมไม่ทราบ แต่ผมเรียนที่ คณะรัฐศาสตร์ จุฬาฯ ดังนั้นผมจะเสนอในบริบทของผม ใครคิดว่าดีก็อาจจะเอาไปปรับใช้ได้ ผมเสนอว่า ควรจะมีการไหว้ครู(อาจารย์)ทุกเทอมเลย ไม่ใช่แค่ครั้งเดียว ทำไมถึงคิดเช่นนั้น ตอนนี้พิธีไหว้ครูจัดตอนนิสิตใหม่เพิ่งเข้าเรียนไปได้อาทิตย์สองอาทิตย์ แล้วก็ไหว้ครูกัน โดยที่ครูเหล่านั้นเด็กก็ยังไม่รู้จักเลยว่าเป็นคนยังไง สอนดีหรือไม่ดี การสักเอาแต่ไหว้ กลายเป็นเรื่องรกรุงรังไปซะเปล่า เป็นเรื่องไม่มีความหมาย เข้าร่วมไปก็ไม่ได้อะไรดีขึ้น&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ดังนั้นเพื่อความงอกงามของศิษย์และครู น่าจะจัดให้ไหว้กันตอนหลังเรียนวิชานั้นเสร็จแล้ว หรือคาบสุดท้าย เด็กที่รู้สึกผูกพันกับครู อาจารย์สอนดี เอาใจใส่ก็เอาพวงมาลัยมาไหว้ ส่วนเด็กคนไหนรู้สึกไม่เห็นค่าเลย หรืออาจารย์เห็นเด็กไม่ตั้งใจเรียน เอาแต่คุยก็ไม่เข้าร่วม ไม่นับกันไป&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;อาจารย์หรือเด็กบางคนอาจจะไม่อยากเอาพวงมาลัยหรือกระทำตามขนบโบราณ เห็นว่าไร้แก่นสาร ลดทอนความเป็นมนุษย์นั่นก็มีสิทธิคิดได้ แต่ไม่ดีหรอกหรือ หากจะมีการได้เคารพกันอย่างซึ่งหน้า ในฐานมนุษย์ที่เท่ากัน แทนที่ทำให้ดูเคร่งขรึม อาจจะทำเป็นงานปาร์ตี้เล็กๆในคลาส เอาขนม หรืออาหารมาแบ่งปันกัน คุยกัน แสดงความคิดเห็นว่า วิชาอาจารย์เป็นยังไง เด็กเป็นยังไง เราควรจะปรับปรุงส่วนไหนของกันและกัน คุยกันออกมาตรงๆ นี่ก็น่าทำ&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;จะกระทำแบบนี้ท้ายเทอมก็ได้ หรือกลางเทอมเผื่ออาจจะมีพัฒนาการสอนหรือการตั้งใจเรียนขึ้นก็ได้&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ไหว้ครูแบบนี้น่าจะสร้างความหมายแก่ประเพณีโบราณได้บ้าง&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;เป็นการเพิ่ม 1)&amp;quot;พันธสัญญาทางใจ&amp;quot; - ต่อไปฉันจะปรับปรุงการสอน จากการได้เถียงและฟังพวกเธอโต้แย้งในรุ่นต่อไปหรือเทอมต่อไป และ 2)&amp;quot;การตรวจสอบอย่างไม่เป็นทางการ&amp;quot; - ทำไมอาจารย์ไม่มาในคาบนี้หรือเราไม่ตั้งใจเรียน / ทำไมลูกศิษย์/ผู้เรียน/นิสิต/มนุษย์ที่เท่าเทียม ไม่เข้ามาคาบนี้กันเลย เหลือไม่กี่คน หรือฉันสอนพวกเขาไม่ดี ครูและศิษย์จะมีความเท่าเทียมกันมากขึ้นในพิธีแบบนี้&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;แน่นอนว่านี่ไม่ควรบังคับ และเกิดจากการสมัครใจกันของทั้งสองฝ่ายอันมาจากความอุตสาหะวิริยะในการเรียนของผู้เรียนและความทุ่มเทของครู&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ไม่รู้คิดเห็นกันยังไงบ้าง เห็นด้วยไม่เห็นด้วยก็แสดงกันได้เต็มที่&amp;rdquo;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/10510</URL_LINK>
                <HASHTAG>ธนาธร จึงรุ่งเรืองกิจ, พิธีไหว้ครู, ยกเลิกพิธีไหว้ครู, เดชรัตน์ สุขกำเนิด, เนติวิทย์</HASHTAG>
                <FASTNEWS>TRUE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20180130/image_big_5a7056c2b9c4b.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
