<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<THAIPOST>
                <NEWS>
                <NEWS_ID>11641</NEWS_ID>
                <UPDATETIME>19/06/2018 07:47</UPDATETIME>
                <PUBLISHDATETIME>19/06/2018 07:46</PUBLISHDATETIME>
                <HEADLINE>ตั้งรร.นวัตกรผลิตนักเทคโนโลยี-ดิจิทัลป้อนระบบเศรษฐกิจ&quot;อีอีซี&quot;</HEADLINE>
                <CONTENT>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ศธ.ตั้ง รร.จุฬาภรณ์ ชลบุรี เป็นโรงเรียนนวัตกร &amp;nbsp;สร้างนักเทคโน-ดิจิทัล ป้อน&amp;quot;อีอีซี&amp;quot;ดึง ผู้เชี่ยวชาญจาก ญี่ปุ่นเข้ามาช่วยร พร้อมเตรียม ออกหลักเกณฑ์คัดเลือก ผู้รับทุนไจก้า คาดเริ่มดำเนินการในปีการศึกษา 62&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) พร้อมด้วยนายบุญรักษ์ ยอดเพชร เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) นายสุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาฯ กอศ.) และคณะทำงานโคเซ็น ประเทศญี่ปุ่น เดินทางลงพื้นที่ระเบียงเศรฐกิจภาคตะวันออก (อีอีซี) เพื่อหารือถึงแนวทางการดำเนินการสร้างโรงเรียนนวัตกร &amp;nbsp;โดยนพ.ธีระเกียรติ กล่าวตอนหนึ่งว่า ศธ. วางแนวทางการสร้างนักนวัตกรไว้ 2 แนวทาง คือ แนวทางแรกรัฐบาลญี่ปุ่นโดยองค์การความร่วมระหว่างประเทศของญี่ปุ่น หรือ ไจก้า จะสนับสนุนให้เงินกู้ดอกเบี้ยต่ำ เพื่อเป็นทุนการศึกษา จำนวน 500 ทุน ปีละ 80 คน โดยเป็นการให้ทุนไปเรียนหลักสูตรโคเซ็นที่ประเทศญี่ปุ่น ซึ่งจะการคัดเลือกผู้เข้ารับทุนดังกล่าวจะคล้ายกับการคัดเลือกการสอบเข้าโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ และ โรงเรียนจุฬาภรณ์ราชวิทยาลัย และมีตัวแทนจากสถาบันโคเซ็นประเทศญี่ปุ่น มาร่วมคัดเลือกด้วย ซึ่งเราจะทำให้เป็นมาตรฐานสากล ดังนั้นเด็กที่ได้รับทุนดังกล่าวต้องกลับมาใช้ทุนทำงานในภาครัฐหรือเอกชน โดยคาดว่าเร็วๆนี้จะร่างหลักเกณฑ์การให้ทุนดังกล่าวเสร็จ &amp;nbsp;เพื่อให้เริ่มดำเนินการในปีการศึกษา 2562 ทันที&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
นพ.ธีระเกียรติ กล่าวต่อว่า ส่วนแนวทางที่สอง คือการสร้างโรงเรียนนวัตกร ซึ่งจะดำเนินการใช้กับโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.ชลบุรี &amp;nbsp;เนื่องจากมีความพร้อมทั้งด้านกายภาพและด้านวิชาการ ซึ่งแนวทางการสร้างโรงเรียนนวัตกรจะเน้นสร้างนักเทคโนโลยี และ ดิจิทัล โดยการออกแบบหลักสูตรของการเป็นโรงเรียนนวัตกรก็จะต้องเน้น 2 เรื่องหลัก คือ เทคโนโลยี และ ดิจิทัล รวมถึงการมีพื้นฐานวิทยาศาสตร์ที่เข้มข้นด้วย ซึ่งการสร้างโรงเรียนนวัตกรเราจะมีผู้เชี่ยวชาญจากประเทศญี่ปุ่นเข้ามาช่วยดำเนินการให้ ทั้งนี้จะเริ่มสร้างโรงเรียนนวัตกรได้เมื่อไหร่นั้นหากมีความพร้อมตนก็จะทำทันที แต่จะร่วมมือสร้างโรงเรียนนวัตกรแห่งไหนอยู่ระหว่างดำเนินการ โดยเบื่องต้นคิดว่าจะเริ่ม 1 แห่งในพื้นที่อีอีซี เพราะตนยังไม่อยากขยายจำนวนเยอะๆ ขอทำโรงเรียนหนึ่งแห่งให้ดีไปก่อน&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&amp;ldquo;เราต้องการสร้างโรงเรียนนวัตกรเพื่อผลิตนักเทคโนโลยี เหมือนกับการมีโรงเรียนเตรีมทหาร และแม้เราจะมีโรงเรียนเตรียมนักวิทยาศาสตร์อยู่แล้วแต่เด็กในกลุ่มนี้กลับมุ่งไปเป็นเป็นหมอ ไม่ได้เป็นนักนวัตกรรมนักเทคโนโลยีอย่างที่ประเทศต้องการ อีกทั้งแม้เราจะมีความร่วมมือกับสถาบันโคเซ็นก็ตามแต่หลายคนมักคิดว่าความร่วมมือจะต้องเกิดกับวิทยาลัยอาชีวะ จึงทำให้พบปัญหาว่า ความร่วมมือกับวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาตร์ ชลบุรี กับ วิทยาลัยฐานวิทย์ฯ จ.นครราชสีมา ผลิตเด็กเป็นช่างฝีมือที่ดีแต่ไม่ได้ผลิตให้เป็นนักนวัตกร และครูอาชีวะยังขาดความเข้มข้นในการสอนวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ด้วย&amp;rdquo; รมว.ศธ.กล่าว&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
เมื่อผู้สื่อข่าวถามว่า จะมีการโอนความร่วมมือของโคเซ็นให้อยู่กับ สพฐ.หรือไม่ นพ.ธีระเกียรติ กล่าวว่า ตนไม่อยากให้มองเช่นนั้นว่าจะโอนหรือไม่โอน เพราะทุกวันนี้การดำเนินการทั้งสองหน่วยงานก็บูรณาการการทำงานร่วมกันอยู่แล้ว ซึ่งเราต้องยึดหัวใจหลักสำคัญของเรื่องนี้คือการสร้างนวัตกรให้ตอบโจทย์ประเทศในอนาคต&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</CONTENT>
                <URL_LINK>https://www.thaipost.net/main/detail/11641</URL_LINK>
                <HASHTAG>#ทุจริตกระทรวงศึกษาธิการ, งเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.ชลบุรี, นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์, สร้างนักเทคโนโลยี และ ดิจิทัล, อีอีซี, โรงเรียนนวัีตกร ชลบุรี</HASHTAG>
                <FASTNEWS>FALSE</FASTNEWS>
                <HILIGHT>FALSE</HILIGHT>
                <TRANSACTION>ADD</TRANSACTION>
                <PICTURE_URL>https://storage.thaipost.net/main/uploads/photos/big/20180112/5a587e6b59e6d.jpg</PICTURE_URL>

            </NEWS>
            </THAIPOST>
