9 มิ.ย.64- นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวภายหลังการประชุมมอบนโยบายให้แก่ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ทั่วประเทศผ่านระบบวิดีโอคอนเฟอร์เรนท์ว่า ขณะนี้โรงเรียนในหลายพื้นที่เริ่มทยอยเปิดเรียนไปแล้วเมื่อวันที่ 1 มิถุนายนจึงขอฝากเขตพื้นที่ได้บริหารจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ โควิด-19 ให้เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ เพราะสังคมคาดว่าหวังและจับตาดูว่ากระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) จะบริหารจัดการศึกษาได้ดีหรือไม่ และในวันที่ 14 มิถุนายนนี้จะเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 อย่างเป็นทางการแล้ว ดังนั้นโรงเรียนจะต้องเตรียมความพร้อมจัดการเรียนการสอนใน 5 รูปแบบ ได้แก่ On-site เรียนที่โรงเรียน โดยมีมาตรการเฝ้าระวังตามประกาศของ ศบค. On-air เรียนผ่าน DLTV On-demand เรียนผ่านแอพพลิเคชั่นต่างๆ On-line เรียนผ่านอินเตอร์เน็ต และ On-hand เรียนที่บ้านด้วยเอกสาร ให้เกิดความยืดหยุ่นตามความเหมาะสมของแต่ละพื้นที่  
           
นางสาวตรีนุช กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ในการเรียนการสอน 5 รูปแบบดังกล่าวนั้นหากโรงเรียนไหนจัดการเรียนการสอนในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งได้ดีอยากให้สร้างเป็นโมเดลต้นแบบ เพื่อนำมาเป็นตัวอย่างให้โรงเรียนอื่นๆ นำไปปรับใช้ได้ด้วย รวมถึงอยากให้มีการต่อยอดการเรียนการสอนใน 5 รูปแบบนี้ด้วยการเสริมทักษะชีวิตของนักเรียน โดยให้นำการใช้ชีวิตประจำวันของนักเรียนมาเชื่อมโยงกับเนื้อหาการเรียน เช่น การสวมใส่หน้ากากอนามัย การมีเจลล้างมือ สิ่งเหล่านี้สามารถนำต่อยอดกับการเรียนวิชาสุขศึกษาได้ เป็นต้น เพื่อให้เด็กเรียนรู้ทักษะชีวิตจกสิ่งรอบตัวได้มากขึ้น ส่วนการวัดและประเมินผลของนักเรียนนั้น ตนได้มอบหมายให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปรับให้เหมาะสมกับการเรียนสถานการณ์ปัจจุบัน พร้อมหารือกับสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ด้วยในการปรับเกณฑ์การประเมินผลงานครูที่ต้องใช้ผลสัมฤทธิ์ของเด็ก  
           
“การจัดการศึกษาในวิฤตโควิด-19 ยอมรับว่าโรงเรียนแต่ละแห่งมีความหลากหลายในการจัดการเรียนการสอนจึงทำให้เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์ในสังคมออนไลน์ ดังนั้นฝากให้ผอ.สพท.ดูเรื่องการจัดการเรียนสอนให้เหมาะสมด้วย อีกทั้งในการจัดการเรียนการสอนในวิกฤตครั้งนี้อยากให้ครูบริหารจัดการเรื่องความเครียดของเด็ก เพราะเมื่อเด็กเกิดความเครียดจะส่งผลให้การเรียนไม่ประสบความสำเร็จได้ ซึ่งครูจะต้องประยุกต์การจัดการเรียนที่หลากหลาย เพื่อให้เด็กไม่เกิดความเครียดจนเกินไป”รมว.ศธ. กล่าว