ยูโอบี ชู 3 โครงการเตรียมความพร้อมเยาวชนไทย   สู่ฐานรากพัฒนาประเทศ

แม้อัตราการเข้าเรียนของเด็กไทยอยู่ในระดับสูง แต่ผลการประเมิน PISA ล่าสุดสะท้อนว่า นักเรียนไทยมากกว่าครึ่งยังมีผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์ต่ำกว่าระดับมาตรฐานขั้นต่ำ  และ ผลลัพธ์มีความเชื่อมโยงกับฐานะทางเศรษฐกิจและสังคมของครอบครัวอย่างชัดเจน ขณะเดียวกัน ผลสำรวจของธนาคารแห่งประเทศไทยพบว่า คะแนนความรู้ทางการเงินของคนไทยเฉลี่ยอยู่ที่ประมาณร้อยละ 71 โดยกลุ่มเยาวชนมีระดับความรู้และพฤติกรรมการวางแผนการเงินต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศ

นางสาวธรรัตน โอฬารหาญกิจ ผู้ช่วยกรรมการผู้จัดการใหญ่ บริหารสื่อสารและภาพลักษณ์องค์กร  ธนาคารยูโอบี ประเทศไทย กล่าวว่า ข้อมูลเหล่านี้สะท้อนความท้าทายด้าน “ความพร้อม” ของคนรุ่นใหม่ในเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงรวดเร็ว ซึ่งต้องอาศัยทั้งทักษะดิจิทัล วินัยทางการเงิน และความสามารถในการปรับตัว  ธนาคารยูโอบี ประเทศไทย จึงพัฒนาแนวทางสนับสนุนเยาวชนอย่างเป็นระบบ โดยมุ่งสร้างความมั่นคง และความพร้อมตั้งแต่ระดับพื้นฐานการเรียนรู้ ไปจนถึงการส่งเสริมศักยภาพในการขับเคลื่อนอนาคตที่ยั่งยืนวางรากฐานความพร้อมทางการเรียนรู้ ทำให้UOB โฟกัสใน 3โครงการที่จะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษา  ลดความเหลื่อมล้ำในสังคม เพื่อให้การพัฒนาประเทศโดยรวมดียิ่งขึ้น

3โครงการที่UOB ให้การสรับสนุนได้แก่ 1.โครงการห้องเรียนดิจิทัล UOB My Digital Space (MDS)  ทั้งนี้ รายงานปี 2568 จากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ระบุว่า โรงเรียนไทยโดยเฉลี่ยมีนักเรียนถึง 17 คนต่อคอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง สะท้อนความแตกต่างด้านคุณภาพการเข้าถึงอุปกรณ์และโอกาสในการเรียนรู้เชิงที่ผ่านมาธธนาคารฯ ได้ร่วมมือกับโครงการร้อยพลังการศึกษา มูลนิธิยุวพัฒน์ ในการยกระดับโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลในพื้นที่ขาดโอกาส ควบคู่กับการพัฒนาทักษะ ด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ พร้อมอบรมครูให้สามารถบูรณาการเทคโนโลยี          เข้าสู่กระบวนการเรียนการสอนได้อย่างต่อเนื่อง  นับเป็นการสร้างโอกาสให้การเรียนรู้เข้าถึงเด็กทุกคนอย่างเท่าเทียม โดยดำเนินโครงการมาเป็นเวลา 4ปี ใน10 โรงเรียนพื้นที่ห่างไกล 10 จังหวัดพบว่าครูและนักเรียน 5,504 คน สามารถยกระดับห้องเรียนดิจิทัลได้  มีการใช้งานหลักสูตรดิจิทัลใน3วิชา คือ วิชาวิทยาศาสตร์  คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ 10,045  คน  เพิ่มศักยภาพครูผู้สอนได้ 144 คน สะท้อนการเปลี่ยนผ่านจากการเข้าถึงอุปกรณ์ สู่ความสามารถและความมั่นใจในการเรียนรู้ยุคดิจิทัล

” ความสำเร็จของUOB My Digital Space  เห็นได้จากนักเรียนประมาณ 30% ที่เข้าร่วมโครงการมีผลการเรียนดีขึ้นเมื่อเทียบกับช่วงก่อนเข้าร่วมโครงการ ทำให้โครงการ UOB My Digital Space   ยังเป็น1ในโครงการที่ธนาคารให้การสนับสนุนต่อเนื่องต่อไป”นางสาวธรรัตน กล่าว

โครงการที่ 2 การสร้างภูมิคุ้มกัน เสริมความมั่้นคงทางการเงินตั้งแต่วัยเรียน หรือโครงการ UOB Money 101: Teen Edition วัยรุ่นเก่งการเงิน มุ่งปลูกฝังวินัยทางการเงินและการตัดสินใจอย่างรับผิดชอบ ผ่านทัศนคติและการเรียนรู้เรื่องการจัดทำงบประมาณ การออม และการวางแผนทางการเงิน ตลอด 5 ปีที่ผ่านมา โครงการเข้าถึงเยาวชนแล้วกว่า 8,214 คน ใน 72 โรงเรียน ครอบคลุม 33 จังหวัด              ทั่วประเทศ พร้อมส่งเสริมการถ่ายทอดความรู้สู่ครอบครัวและชุมชน สะท้อนการเปลี่ยนจากความรู้             ทางการเงิน สู่พฤติกรรมทางการเงินที่มั่นคงและรอบคอบมากขึ้น

” ในส่วนนี้ ถ้าถามว่าสำเร็จหรือไม่ เราวัดผลเชิงพฤติกรรม เราพบว่านักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม หลายคนกลายเป็นโค้ชการเงินรุ่นใหม่ลงมือถ่ายทอดความรู้ให้ชุมชน  เด็กๆที่อบรม เข้าไปสอนเรื่องการออม การลงทุนให้กับพ่อแม่ หรือคนในชุมชน เช่นการลงทุนก็จะเข้่าไปช่วยคิดวางแผนให้  ถือว่าเป็นการเปลี่ยนแปลง ในเชิงบวก เราพบว่าก่อนเข้าอบรมทั้งเด็กและครู ไม่มีความรู้เรื่องการเงินเลย ทุกอย่างเป็นศูนย์หมด เขาไม่ว่าวินัยทางการเงินคืออะไร “

โครงการที่ 3 การเปิดพื้นที่ให้คนรุ่นใหม่ขับเคลื่อนอนาคตที่ยั่งยืน (Sustainability Innovation) ผ่านโครงการ UOB Wonder Lab  เป็นการเปิดพื้นที่ให้เยาวชนระดับมัธยมปลายถึงมหาวิทยาลัย เกิดไอเดียสร้างสรรค์ วิเคราะห์ปัญหาจริงในชุมชน และพัฒนาแนวคิดนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน เสริมสร้างความคิดเชิงระบบ การทำงานร่วมกัน และความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม โครงการมุ่งเตรียมคนรุ่นใหม่ให้มีบทบาทในการ           เปลี่ยนผ่านสู่เศรษฐกิจที่ยั่งยืน และสามารถมีส่วนร่วมในการสร้างความมั่นคงให้สังคม ใน ระยะยาว เป็นการหาทางออกที่ยั่งยืนของสังคมและสิ่งแวดล้อม

“UOB Wonder Lab “เป็นการบ่มเพาะเยาวชนที่สนใจพัฒนา โครงการเพื่อสิ่งแวดล้อมและสังคม เปิดพื้นที่ให้ทดลอง ทำงานกับผู้เชี่ยวชาญ และขยายไอเดียสู่การใช้งานจริง สร้างผู้นำรุ่นใหม่ ที่พร้อมขับเคลื่อนอนาคตอย่างยั่งยืน ที่ผ่านมามี 10 ผลงานที่น่าสนใจมาก ๆและสามารถนำไปใช้งานใช้ประโยชน์ได้จริง”

นอกจากนี้ ในปี 2569″ UOB Wonder Lab “ยังเพิ่มความเข้มข้นท้าทายไปอีกระดับ นางสาวธรรัตน กล่าวว่า ธนาคารมีแผนที่จะร่วมกับภาคเอกชน คิดโจทย์ให้เยาวชนในUOB Wonder Lab  เข้ามามีส่วนร่วมหาทางออก ซึ่งถือว่าเป็นการเรียนรู้จากปัญหาและสภาพความเป็นจริง เป็นการท้าทายว่าน้องๆที่เข้าร่วมโครงการจะมีแนวคิดแก้ปัญหาแก้โจทย์อย่างไร

“เป็นการตั้งโจทย์เพื่ออนาคต ให้คนรุ่นใหม่ พรั่งพรูไอเดีย มาแก้ปัญหาจากโจทย์ที่เป็นจริง ของภาคเอกชนซึ่งเป็นลูกค้าของเรา ตั้งประเด็นขึ้นมา ถือว่าเป็นความท้าทายอีกสเต็ปของเยาวชน “

นางสาวธรรัตน กล่าวปิดท้ายว่า  โครงการที่กล่าวมาทั้งหมด เป็นความตั้งใจของยูโอบี ที่จะมอบความพร้อมให้เคนรุ่นใหม่ ที่ถือว่าเป็นรากฐานสำคัญของสังคม เพราะถ้าคนรุ่นใหม่ยังไม่พร้อม ประเทศก็จะขาดและไม่พร้อมเหมือนกัน ดังนั้น  การมุ่งมั่นยกระดับพื้นฐาน การ เรียนรู้ เสริมวินัยทางการเงิน และเปิดพื้นที่ให้เยาวชนได้พัฒนาศักยภาพของตนเอง ก็เพื่อให้คนรุ่นใหม่          มีความมั่นใจและดูแลชีวิตตนเอง  จะเป็นพื้นฐานที่ทำให้สังคมเติบโตได้อย่างมั่นคงในระยะยาว