ฟิลิปปินส์ลองเปิดรร.ครั้งแรกนับแต่โควิดระบาด นำร่อง 100 โรง

ฟิลิปปินส์เริ่มเปิดการเรียนการสอนแบบตัวต่อตัวในโรงเรียนนำร่อง 100 โรง ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย เป็นครั้งแรกนับแต่โควิด-19 เริ่มแพร่ระบาดในประเทศ แต่ส่วนใหญ่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลความเสี่ยงต่ำ

รายงานเอเอฟพีเมื่อวันจันทร์ที่ 15 พฤศจิกายน 2564 อ้างคำกล่าวของเจ้าหน้าที่ด้านการศึกษาของฟิลิปปินส์ว่า โรงเรียนรัฐบาล 100 โรง จากมากกว่า 61,000 โรง ทั่วประเทศ ได้รับคัดเลือกให้เข้าร่วมการทดลองเปิดชั้นเรียนตัวต่อตัวอีกครั้งเป็นเวลา 2 เดือน และคาดว่าจะขยายจำนวนเพิ่มเติมในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า

ฟิลิปปินส์ยุติการเรียนการสอนในชั้นเรียนมาตั้งแต่เดือนมีนาคม 2563 ในช่วงที่ประเทศเผชิญการระบาดของไวรัสโคโรนา โดยเปลี่ยนไปใช้ "การเรียนรู้แบบผสมผสาน" ทั้งการเรียนออนไลน์, การใช้สื่อสิ่งพิมพ์ และการถ่ายทอดการสอนผ่านโทรทัศน์และโซเชียลมีเดีย และถึงแม้ว่าเกือบทุกประเทศในโลกได้เริ่มเปิดการเรียนแบบตัวต่อตัวบางส่วนหรือเปิดอย่างเต็มรูปแบบแล้ว แต่รัฐบาลฟิลิปปินส์ยังคงตัดสินใจใช้การเรียนรู้แบบผสมผสานต่อไป

โรงเรียนส่วนมากในโครงการนำร่องนี้ตั้งอยู่ในพื้นที่ห่างไกล, อยู่ในเขตเทือกเขา หรือเป็นชุมชนเกาะ ที่ถือว่ามีความเสี่ยงต่ำต่อการแพร่เชื้อไวรัส

ลีโอนอร์ บรีโอเนส รัฐมนตรีศึกษาธิการ กล่าวไว้เมื่อสัปดาห์ก่อนว่า เขาไม่อาจรับประกันว่าการทดลองนี้จะสำเร็จเต็มร้อย แต่จากการประเมิน รัฐบาลมีความหวังสูงว่าการนำร่องจะประสบความสำเร็จ

โครงการนำร่องนี้จะเปิดตั้งแต่ระดับอนุบาล, ประถมศึกษาปีที่ 1-3 และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยจะจำกัดจำนวนนักเรียนในชั้นเรียนและจำกัดเวลาเรียน พร้อมกับการบังคับใช้กฎข้อบังคับเข้มงวด ทั้งการสวมหน้ากากอนามัย, การล้างมือ และการเว้นระยะห่างทางสังคม

โรงเรียนในภูมิภาคมหานครมะนิลาก็กำลังพยายามรื้อฟื้นการเรียนการสอนแบบตัวต่อตัวอีกครั้ง แต่ถึงขณะนี้ยังไม่ได้รับอนุญาตให้รัฐบาล

โอลิเวอร์ ซานเชส ครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมปลายฟิเลมอน ที. ลีซาน ในเมืองโนวาตาน กล่าวกับเอเอเอฟพีว่า พ่อแม่ส่วนใหญ่อยากให้ลูกกลับเข้าโรงเรียน เพราะพวกเขาเหนื่อยกับการสอนลูกเอง

มีประชากรฟิลิปปินส์ไม่ถึง 30% จาก 110 ล้านคนทั่วประเทศที่ฉีดวัคซีนโควิด-19 ครบโดสแล้ว แต่หากนับเฉพาะกรุงมะนิลา มีประชากรฉีดวัคซีนครบแล้วในอัตราเกือบ 70% เดือนนี้ทางการฟิลิปปินส์ยังได้เริ่มฉีดวัคซีนให้เด็กตั้งแต่อายุ 12 ปี

ปัจจุบันฟิลิปปินส์มีผู้ติดเชื้อโควิด-19 สะสมมากกว่า 2.8 ล้านคน แต่ยอดการติดเชื้อรายวันลดลงอย่างมากช่วงหลายสัปดาห์มานี้

มีเสียงเรียกร้องมากขึ้นจากกองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติและครูจำนวนมากที่ต้องการให้โรงเรียนฟิลิปปินส์กลับมาเปิดการเรียนการสอนอีกครั้ง เนื่องจากความวิตกว่าการปิดโรงเรียนยาวนานจะยิ่งทำให้วิกฤติการศึกษาของประเทศเลวร้ายลง

ข้อมูลขององค์การเพื่อความร่วมมือและการพัฒนาทางเศรษฐกิจ (โออีซีดี) เผยว่า เด็กอายุ 15 ปีในฟิลิปปินส์มีความสามารถด้านการอ่าน, คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ ในระดับท้ายหรือเกือบท้ายของตาราง.