คณบดีมนุษยศาสตร์ฯ ราชภัฏอยุธยา ชูแนวคิด “Modern HUSO” ยกระดับการเรียนรู้ยุคใหม่ เสริมทักษะ AI–ดิจิทัล สร้างบัณฑิตพร้อมทำงานจริง มุ่งพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา เปิดมุมมองทิศทางการพัฒนาการศึกษายุคใหม่ ภายใต้แนวคิด “Modern HUSO: เรียนรู้ทันโลก เข้าใจคน พร้อมทำงานจริง” มุ่งยกระดับการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและตลาดแรงงาน ส่งเสริมทักษะด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ดิจิทัล การสื่อสาร และการคิดวิเคราะห์ ควบคู่กับการสร้างประสบการณ์จากการลงมือปฏิบัติจริง เพื่อพัฒนาบัณฑิตให้มีสมรรถนะพร้อมประกอบอาชีพและมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น

รองศาสตราจารย์ ดร.ภาคิน โชติเวศย์ศิลป์ คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา กล่าวถึงทิศทางการพัฒนาคณะฯ ว่า การเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบันส่งผลโดยตรงต่อรูปแบบการเรียนรู้และความต้องการกำลังคนในอนาคต สถาบันอุดมศึกษาจึงจำเป็นต้องปรับแนวทางการจัดการศึกษาให้ตอบสนองต่อบริบทดังกล่าว โดยเฉพาะการพัฒนาทักษะที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานได้จริง พร้อมสร้างโอกาสให้นักศึกษาได้ค้นพบศักยภาพและพัฒนาความสามารถของตนเองอย่างเต็มที่

“ผมอยากเห็นคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์เป็นพื้นที่การเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้คนรุ่นใหม่ได้ค้นพบศักยภาพของตัวเอง มีความรู้ มีทักษะ และมีประสบการณ์ที่นำไปใช้ได้จริง การศึกษาในวันนี้ต้องเตรียมนักศึกษาให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของโลก โดยเฉพาะเทคโนโลยี AI และรูปแบบอาชีพใหม่ ๆ ขณะเดียวกันต้องพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น และความเข้าใจมนุษย์และสังคม ซึ่งเป็นทักษะสำคัญต่อการทำงานในอนาคต” คณบดีกล่าว

สำหรับแนวทางการพัฒนาคณะ ให้ความสำคัญกับ 4 มิติหลัก ได้แก่ การพัฒนาการเรียนรู้ที่ทันสมัย (Modern Learning) ส่งเสริมรูปแบบการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้นักศึกษามีส่วนร่วมและลงมือปฏิบัติจริง การเสริมสร้างทักษะแห่งอนาคต (Future Skills) โดยเฉพาะทักษะดิจิทัล AI การสื่อสาร และการคิดวิเคราะห์ การสร้างโอกาสทางอาชีพ (Career Opportunities) ผ่านการพัฒนาสมรรถนะและประสบการณ์วิชาชีพ และ การพัฒนาท้องถิ่น (Local Impact) ด้วยการนำองค์ความรู้ด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ไปเชื่อมโยงกับความต้องการของชุมชนและสังคม

คณบดีเน้นย้ำว่า การสร้างความเชื่อมั่นให้กับนักศึกษาและผู้ปกครองเป็นอีกหนึ่งประเด็นสำคัญ โดยคณะต้องให้ความสำคัญกับคุณภาพการจัดการศึกษา การพัฒนาทักษะอาชีพ และการสร้างประสบการณ์ที่ช่วยให้นักศึกษามีความพร้อมก่อนสำเร็จการศึกษา โดยเฉพาะการส่งเสริมให้นักศึกษามีผลงานที่สะท้อนความสามารถของตนเอง สามารถนำไปใช้ประกอบการสมัครงานหรือพัฒนาต่อยอดสู่การประกอบอาชีพอิสระได้

“วันนี้คำถามสำคัญของนักเรียนและผู้ปกครองคือ เรียนแล้วจะทำงานอะไรได้บ้าง เราจึงต้องทำให้ผู้เรียนมองเห็นเส้นทางอาชีพของตนเองอย่างชัดเจน นักศึกษาควรมีโอกาสเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ได้ฝึกคิด ฝึกทำ และสร้างผลงานระหว่างเรียน เพื่อให้เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพได้อย่างมั่นใจ” คณบดีกล่าว

นอกจากนี้ คณะยังให้ความสำคัญกับการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เข้าใจคนรุ่นใหม่ โดยส่งเสริมการรับฟังความคิดเห็น การเปิดพื้นที่สร้างสรรค์ และการสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา เพื่อให้มหาวิทยาลัยเป็นพื้นที่แห่งโอกาสในการเรียนรู้ ทดลอง และพัฒนาตนเอง พร้อมสนับสนุนการทำงานร่วมกับหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และชุมชน เพื่อเชื่อมโยงองค์ความรู้จากห้องเรียนสู่การพัฒนาพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรม

ในฐานะมหาวิทยาลัยราชภัฏที่มีพันธกิจสำคัญด้านการพัฒนาท้องถิ่น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มุ่งส่งเสริมการนำความรู้ด้านภาษา วัฒนธรรม สังคม การบริหาร และการพัฒนาชุมชน ไปประยุกต์ใช้กับโจทย์ปัญหาในพื้นที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยาและจังหวัดใกล้เคียง โดยให้ความสำคัญกับความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและภาคีเครือข่าย เพื่อสร้างประโยชน์ต่อประชาชนและสนับสนุนการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

“เป้าหมายสำคัญของเราคือการสร้างบัณฑิตที่มีความรู้ มีความสามารถ มีความรับผิดชอบต่อสังคม และพร้อมเรียนรู้ตลอดชีวิต ผมเชื่อว่าคนรุ่นใหม่มีศักยภาพที่จะสร้างการเปลี่ยนแปลงได้ หากได้รับโอกาสและการสนับสนุนที่เหมาะสม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์จึงพร้อมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาคนรุ่นใหม่ให้เติบโตไปพร้อมกับสังคมและท้องถิ่น” คณบดีกล่าวทิ้งท้าย