สภาวะโลกรวน! นักวิชาการสิ่งแวดล้อม ชี้ 5 ปีข้างหน้า จากโลกร้อนสู่โลกเดือด

23 มิ.ย.2568-ดร.สนธิ คชวัฒน์ นักวิชาการด้านสิ่งแวดล้อมและสุขภาพ ชมรมนักวิชาการสิ่งแวดล้อมไทย ได้โพสต์ข้อความผ่านเฟซบุ๊กเรื่อง “5ปีข้างหน้ากับโลกร้อน..สู่โลกเดือด และสภาวะโลกรวนกำลังตามมา..” เนื้อหาระบุ

1 รายงานการคาดการณ์การเปลี่ยน แปลงสภาพอากาศของ WMO ระหว่างปี 2025–2029 ที่น่าสพึงกลัว

โดยทุกปีจะมีการประชุมเพื่อคาดการณ์และปรับปรุงข้อมูลการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศของโลกหรือที่เรียกว่า “WMO Climate Update” ..องค์กรอุตุนิยมโลกหรือWMOได้ร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญชั้นนำเพื่อคาดการณ์แนวโน้มสภาพภูมิอากาศในอีก 5 ปีข้างหน้าเป็นการอัปเดตใหม่ประจำปี 2025– 2029 เพิ่งเผยแพร่ และเป็นหนึ่งในการอัปเดตที่น่าตกใจที่สุด

2.การคาดการณ์สภาพอากาศที่สำคัญ: 2025 ถึง 2029 ระบุ ดังนี้

2.1. มีความเป็นไปได้ถึง 80% อย่างน้อยหนึ่งปีระหว่างปี 2025 ถึง 2029 จะเป็นปีที่ร้อนที่สุดเท่าที่มีการบันทึกไว้ ในประวัติศาสตร์โดยจะแซงหน้าปี 2024ที่อุณหภูมิในเดือนเมษายน2024ในพื้นที่เอเซียใต้บางเมืองขึ้นไปถึง 52 องศา 2.2. มีโอกาสถึง 86% ที่อุณหภูมิจะสูงขึ้นเกิน 1.5°C เหนือระดับก่อนยุคอุตสา หกรรม (ช่วงระหว่างพ.ศ. 2393 ถึง พ.ศ. 2443) อย่างน้อยหนึ่งปี 2.3. มีโอกาสถึงร้อยละ 70 ที่อุณหภูมิเฉลี่ยตลอดทั้ง 5 ปีจะเกิน 1.5°C ด้วย 2.4.ในแต่ละปี อุณหภูมิอาจเพิ่มขึ้นระ หว่าง 1.2°Cถึง 1.9°C เมื่อเทียบกับระ ดับก่อนยุคอุตสาหกรรม

3.ความเสี่ยงมีอะไรบ้าง?

สิ่งที่โลกกำลังเผชิญ:

3.1. สภาพอากาศรุนแรงมากขึ้นจาก อุณหภูมิของโลกที่สูงขึ้นคาดว่าจะทำให้สภาพอากาศแปรปรวนมากขึ้นกว่าก่อนปี2025 ทำให้เกิดคลื่นความร้อนบ่อยครั้ง ,พายุจะเกิดถึ่และรุนแรงมากขึ้น,จะเกิดภัยแล้งยาวนาน รวมทั้งฤดูฝนจะมีฝนจะตกหนักมากกว่าปรกติจนเกิดน้ำท่วม ได้

3.2. ผลกระทบต่ออาหารและน้ำ เมื่อปริมาณน้ำฝนไม่แน่นอนและอุณห ภูมิยังคงสูงขึ้น พืชผลจะได้รับผลกระทบ น้ำเริ่มขาดแคลน และความมั่นคงด้านอาหารได้รับผลกระทบอย่างหนัก โดยเฉพาะในภูมิภาคที่เปราะบางอยู่แล้ว

3.3. พื้นที่อาร์กติกขั้วโลกเหนือกำลังร้อนขึ้นอย่างรวดเร็ว

ส่วนที่น่าตกใจที่สุดประการหนึ่งของการพยากรณ์คืออัตราการอุ่นขึ้นของพื้นที่อาร์กติกขั้วโลกเหนือ ซึ่งคาดว่าจะมีอุณหภูมิสูงกว่าค่าเฉลี่ยทั่วโลกถึงสามเท่า ในช่วงฤดูหนาว อุณหภูมิที่ผิดปกติอาจสูงถึง 2.4°Cจากปรกติ ส่งผลให้น้ำแข็งในทะเลละลายเร็วขึ้นและส่งผลกระทบต่อสภาพอากาศทั่วโลก

3.4.ผลกระทบที่เกิดขึ้นจะไม่เท่าเทียมกันทั่วโลก ตามรายงานระบุว่า:

พื้นที่เช่นยุโรปตอนเหนือ ไซบีเรียตอนเหนือ อลาสก้า และซาเฮล มีแนวโน้มที่จะมีฝนตกมากขึ้น ในทางกลับกัน บางภูมิภาคเช่น พื้นที่ป่าอะเมซอนอาจได้รับผลกระทบจากปริมาณฝนที่ลดลง ส่งผลให้ป่าเสื่อมโทรมและสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ

4.โลกสามารถทำอะไรได้บ้าง?

4.1.  มาตรการสำหรับรัฐบาลผู้กำหนดนโยบาย:  ปรับปรุงกลยุทธ์ด้านภูมิอากาศและปรับแผนปฏิบัติการระดับชาติให้สอด คล้องกับข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ล่าสุด เพิ่มการลงทุนในแหล่งพลังงานสะอาด เช่น พลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์ และพลังงานน้ำ สร้างโครงสร้างพื้นฐานที่ยืดหยุ่นเพื่อรับมือกับภัยพิบัติทางธรรมชาติและสภาพอากาศที่รุนแรง เช่น ภัยจากน้ำทะเลสูงขึ้นเกิดน้ำท่วม การกัดเซาะชายฝั่ง การเกิดพายุรุนแรงขึ้น เป็นต้น

4.2.มาตรการสำหรับประชาชนทั่วไป:  ลดการใช้พลังงานโดยปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ไม่ได้ใช้ ใช้แสงสว่างที่มีประสิท ธิภาพ และเลือกใช้ระบบขนส่งสาธาร ณะให้มากที่สุด  สนับสนุนบริษัทและแบรนด์ที่ดำเนินการอย่างเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม มีส่วนร่วมในระดับท้องถิ่น ใช้สิทธิ์ลงคะแนน และยืนหยัดเพื่อนโยบายที่รับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม

เพิ่มเพื่อน

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

นักวิชาการชี้ Thailand FastPass จุดเปลี่ยนปฏิรูประบบราชการไทย ปลดล็อกคอขวดลงทุนไทย หนุนเป้าลงทุน 7 แสนล้าน แนะเข้มตรวจสอบ ต่อยอดโครงสร้างพื้นฐานควบคู่กัน

รศ.ดร.ยุทธพร อิสรชัย อาจารย์ประจำคณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช กล่าวถึงการเปิดตัวโครงการ Thailand FastPass อย่างเป็นทางการ โดยนายกรัฐมนตรี อนุทิน ชาญวีรกูล เมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 2569 ว่า

นักวิชาการสิ่งแวดล้อม ชี้ 21 มิ.ย. กลางวันนานสุด กลางคืนสั้นที่สุดในรอบปี

วันนี้เป็นวันที่มีช่วงเวลากลางวันยาว นานที่สุดและกลางคืนสั้นที่สุดในรอบปี เนื่องจากวันนี้ตรงกับปรากฏการณ์ ครีษ มายัน

นักวิชาการชี้ภาพกอดผู้นำไทย-รัสเซีย สะท้อนมิตรภาพ 130 ปี ตอกย้ำความสัมพันธ์แน่นแฟ้นสองประเทศ

ผศ.ดร.วันวิชิต กล่าวว่า การประชุมครั้งนี้มีความสำคัญเป็นพิเศษ เนื่องจากเป็นวาระครบรอบ 35 ปีความสัมพันธ์คู่เจรจาระหว่างอาเซียนกับรัสเซีย โดยผู้นำและผู้แทนระดับสูงจากประเทศสมาชิก

'อดีตสว.สมชาย' เตือนเสนอความเห็นข้อพิพาทชายแดน ระวัง 'ฮุนเซน' จ้องหยิบเอาไปสู้เวทีระหว่างปท.

อดีตสว. โพสต์ฝากเตือนนักวิชาการและสื่อสารมวลชน ในการนำเสนอความเห็นข้อพิพาทไทย-กัมพูชาอาจทำให้ไทยเสียเปรียบในการเจรจา

นักวิชาการ ชี้ ใช้ TikTok หรือไม่ ไม่สำคัญเท่าฟังเสียง ‘ครู-นร.’ หรือยัง แนะลดงานเอกสาร ไม่ใช่ลดงานทำสื่อการสอน

​นักวิชาการธรรมศาสตร์ ชี้ นโยบาย ศธ. ลดภาระงานครู จับมือ TikTok ให้ครูใช้ AI ทำคลิปสั้น 2 นาทีสอนเด็ก อาจไม่ใช่ทางออกในการลดภาระงานครู ระบุ ควรลดงานที่ไม่จำเป็นต่อการสร้