AI เปลี่ยนโลก ครูไทยต้องเปลี่ยนเกม! พว. เร่งอัปสกิล 91 ครู ปั้นเด็กไทยสู่นวัตกร AI

เมื่อ AI กำลังเปลี่ยนโลกการศึกษา ครูไทยจะหยุดอยู่แค่การสอนตามตำราไม่ได้อีกต่อไป! พว. เดินหน้ายกระดับทักษะครูรุ่นใหม่ ใช้ AI พลิกวิธีสอนผ่านApplication PW Plus Active Learning GPAS 5 Steps เปลี่ยนครูเป็นโค้ช สร้างเด็กคิดเป็น ทำเป็น และต่อยอดสู่นวัตกร เพื่อพัฒนาสู่การสร้าง AI ด้วยตัวของผู้เรียนเอง ขณะที่ผู้เชี่ยวชาญเตือน หากยังยึดติดกับการท่องจำ อีก 10–20 ปี ไทยอาจถูกทิ้งห่างด้านคุณภาพบุคลากร

ในวันที่ AI สามารถตอบคำถามและสร้างผลงานได้ภายในไม่กี่วินาที ความท้าทายของการศึกษาไทยจึงไม่ใช่เพียงการสอนให้เด็กใช้เทคโนโลยี แต่คือการเตรียมครูให้มีทักษะมากพอที่จะพัฒนาเด็กจากผู้ใช้ AI ไปสู่ผู้สร้างสรรค์นวัตกรรม AI ด้วยตนเอง

สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) ร่วมกับโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ยานนาเวศ กรุงเทพมหานคร จัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสื่อการสอนด้วย AI ผ่าน PW Plus ให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา 91 คน ซึ่งมีความตื่นตัวและให้ความสำคัญกับเทคโนโลยีอยู่แล้ว โดยการอบรมครั้งนี้มุ่งยกระดับทักษะเดิมและเสริมทักษะใหม่ หรือ Upskill และ Reskill เพื่อให้ครูมีความเชี่ยวชาญในการประยุกต์ใช้ PW Plus และ AI ออกแบบสื่อและกิจกรรมการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เป้าหมายสำคัญไม่ใช่เพียงให้ครูใช้ AI เป็น แต่ต้องสามารถนำเทคโนโลยีไปผสานกับกระบวนการ Active Learning GPAS 5 Steps เพื่อเปลี่ยนห้องเรียนจากการรับความรู้ตามตำรา ไปสู่พื้นที่ฝึกคิด วิเคราะห์ ลงมือปฏิบัติ และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง อันเป็นรากฐานของการพัฒนาเด็กไทยให้ก้าวสู่การเป็นนวัตกรในอนาคต

ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ ประธานกรรมการบริหารสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) กล่าวว่า ปัญหาสำคัญของการศึกษาไทย คือการจัดการเรียนรู้ที่ยังยึดติดกับหนังสือและการท่องจำ ทั้งที่หลักสูตรแท้จริงคือแผนการจัดประสบการณ์ให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด หากไม่เร่งเปลี่ยนวิธีสอน อีก 10–20 ปีข้างหน้า ประเทศไทยอาจยิ่งตามหลังประเทศอื่นด้านคุณภาพบุคลากร

ดร.ศักดิ์สิน ย้ำว่า AI ต้องเป็นเครื่องมือช่วยครู ไม่ใช่เครื่องมือคิดแทนเด็ก โดยเฉพาะนักเรียนระดับประถมศึกษาที่จำเป็นต้องได้รับการวางรากฐานการคิดอย่างเข้มแข็ง สามารถวิเคราะห์ ตรวจสอบข้อมูล และแยกแยะคำตอบที่ถูกต้อง ก่อนพัฒนาไปสู่การใช้ AI สร้างชิ้นงานและนวัตกรรมอย่างมีคุณธรรมจริยธรรม

ด้าน นายประวิทย์ มิ่งขวัญ ผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ยานนาเวศ กล่าวว่า การอบรมครั้งนี้ช่วยเติมเต็มองค์ความรู้และสร้างความมั่นใจให้ครู ซึ่งเดิมมีความตื่นตัวด้าน AI อยู่แล้ว แต่ยังต้องการผู้เชี่ยวชาญเข้ามาช่วยต่อยอดเทคนิคการใช้งานอย่างถูกต้อง เพื่อปรับบทบาทจากผู้ถ่ายทอดความรู้เป็น “โค้ช” ที่คอยกระตุ้นให้เด็กคิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาเป็น

โรงเรียนได้เตรียมนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปต่อยอดการจัด กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูง เชิงระบบ GPAS. 5 Stepsในปีการศึกษาหน้า พร้อมสนับสนุนให้โรงเรียนภาครัฐอื่น ๆ เร่งพัฒนาทักษะ การใช้แอปพลิเคชัน PW Plus AI ของบุคลากรทางการศึกษา โดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบซึ่งเป็นกระบวนการ GPAS 5 Stepsที่ได้การรับรองระดับนานาชาติ ในการ พัฒนาศักยภาพในขั้นสูงให้กับผู้เรียนอย่างทั่วถึง เพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกและ

การอบรมครู 91 คนครั้งนี้ จึงไม่ใช่เพียงการสอนให้ครูใช้ Application PW Plus ในการผลิตสื่อการเรียนรู้ แต่เป็นการยกระดับ วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อเปลี่ยนวิธีคิดของผู้เรียน เพราะอนาคตการศึกษาไทยไม่ควรหยุดอยู่ที่การสร้างเด็กให้ใช้ AI เก่ง แต่ต้องสร้างเด็กที่คิดเป็นและมีศักยภาพพัฒนา นวัตกรรมสู่การสร้าง AI ให้เป็น นวัตกรรม ขั้นสูง ของตนเองได้